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image TI SmartView CE

L’émulateur de calcul scientifique TI-SmartView CE est un logiciel qui permet de disposer d’une interface sur ordinateur contenant les éléments proposés par la calculatrice TI-83 Prenium. Il répond aux besoins de collégiens ou lycéens avec des troubles visuels, mais aussi aux élèves avec des troubles de la motricité fine.

Ce logiciel, distribué via une clé USB, permet à la fois d’utiliser toutes les fonctionnalités de la calculatrice sur l’ordinateur, telles que les représentations graphiques, les tableaux, les calculs comportant des symboles mathématiques ainsi que différents programmes. Il permet aussi de conserver la succession des étapes réalisées, par la visualisation des séquences de touches ainsi que des scripts via un écran.

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image Expérimentation de l'impression 3D à l'EREA J. Brel de Garches

Ce rapport présente les résultats de l'utilisation pendant six mois d'une imprimante 3D dans une classe d'élèves de cycle 2 scolarisés à l'EREA J. Brel de Garches (92). Il détaille comment M. Amar Yassa, enseignant spécialisé, et ses élèves se sont appropriés cette technologie et quels en ont été les apports et les limites. 

image Clis’Tab2

Clis’Tab2 :
Des tablettes pour mener des projets avec des élèves avec des troubles autistiques
Une opération de mécénat a permis la mise à disposition de tablettes Android en nombre suffisant pour équiper une classe
accueillant des élèves avec des troubles autistiques.
Cette opération a permis d’élargir l’expérimentation en cours à de nouvelles applications renforçant
l’autonomie et les apprentissages et de mettre en œuvre un projet de classe favorisant l’inclusion en milieu ordinaire.
Retour sur les projets menés dans l’unité d’enseignement externalisée de l’école de Villeneuve-le-Comte en Seine-et-Marne.

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image Handimathkey

Handimathkey est un éditeur d’équations ergonomique qui permet aux utilisateurs en situation de handicap d’écrire des mathématiques beaucoup plus vite qu’avec un éditeur classique. L’organisation spatiale des boutons qui composent son interface est le fruit d’une discussion entre des chercheurs et des enseignants en mathématiques.

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image Etre autonome en mathématiques au primaire et au collège

Au primaire comme au collège, Il est difficile d’être autonome en mathématiques pour les élèves qui ne peuvent pas écrire à la main. En effet, les apprentissages dans cette matière nécessite d’insérer des symboles non disponibles sur un clavier classique, d’écrire de façon non linéaire (quand on pose une opération par exemple), ou encore de tracer des tableaux (tableau de proportionnalité/conversion par exemple). Évidemment, les activités géométriques posent aussi problèmes mais elles seront évoquées dans une autre fiche.

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image Panther Math Paper

Panther Math Paper est une application iOS qui permet aux élèves ayant un handicap moteur ou une dysgraphie sévère d’écrire des mathématiques sur une tablette tactile.

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image Braille Maths

Braille Maths est un logiciel qui met l’élève non-voyant, utilisateur du braille, en position d’autonomie pour la composition d’un devoir de mathématiques (saisie des expressions et calculs à effectuer) ainsi que pour sa transformation en un document PDF lisible par son enseignant en inclusion. Cette solution est dotée comme outil complémentaire d’une calculatrice.

La version testée est une version de développement comme l’indique les limites mentionnées ci-après.

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image LearnEnjoy Preschool et School

LearnEnjoy est un ensemble d’outils éducatifs adaptés pour les personnes avec troubles du spectre autistique.

Cet outil existe désormais en deux niveaux (PreSchool et School) dont le contenu est en lien étroit avec les programmes scolaires et les approches éducatives recommandées par Haute Autorité de Santé. LearnEnjoy a été conçu par une équipe pluridisciplinaire comprenant des psychologues (dont Olivier Bourgueil), des orthophonistes, des psychomotriciens, des enseignants...ayant une solide expérience de l’autisme à l’Éducation Nationale, en structures pilotes ABA (IME et SESSAD avec intégration scolaire des enfants), en hôpital, en CAMSP et en libéral.

Ressource subventionnée par la Direction du numérique pour l'Education du Ministère de l'Education nationale (Commission multimédia)

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image Des outils numériques pour l’accompagnement des personnes avec autisme

Des outils numériques pour l’accompagnement des personnes avec autisme : une expérimentation réussie menée par la FEGAPEI, AG2R LA MONDIALE et la start-up française LearnEnjoy

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image LearningApps

LearningApps est un éditeur d'exercices qui permet de créer du travail, en utilisant le multimédia. Cet éditeur permet à partir d'un exercice déjà créé, de modifier quelques paramètres pour rendre cet exercice le plus adapté possible aux besoins éducatifs particuliers de chaque élève.

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