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Archive des actualités éducation inclusive

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Conférence nationale du handicap

11 février 2020 - Élysée, Paris (8e)
Le Secrétariat d’État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées annonce la tenue de la Conférence nationale du handicap le 11 février prochain à l’Élysée, en présence du Président de la République.
Pour préparer cette réunion, le ministère propose un challenge LSF sur les réseaux sociaux : il s'agit de réaliser une courte vidéo en signant « Le handicap, tous concernés, tous mobilisés » en langue des signes française (LSF).
En savoir plus (Secrétariat d’État chargé des Personnes handicapées)

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Journée de maladies rares

29 février 2020 - France et Monde

Événement organisé par Eurordis - Rare diseases Europe et son Conseil national d'alliance. Cette journée mondiale est destinée à sensibliser le grand public et les décideurs sur  les maladies rares et leur impact sur la vie des patients.
En savoir plus (Site Rare disease day)

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Haute autorité de santé : guide maladie chronique « Trisomie 21 »

La Haute autorité de santé (HAS) met en ligne un Protocole national de diagnostic et de soins (PNDS) à destination des professionnels concernés la prise en charge diagnostique et thérapeutique optimale et le parcours de soins d'un patient atteint de trisomie 21.  Il a été élaboré par le Centre de référence CLAD Sud-Est « Anomalies du développement et syndromes malformatifs avec ou sans déficience intellectuelle de causes rares », à l’aide d’une méthodologie proposée par la HAS. Il n’a pas fait l’objet d’une validation par la HAS qui n’a pas participé à son élaboration.
Consulter le guide (HAS)

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Journée mondiale de la trisomie 21 : « We decide »

19 et 20 mars 2020 - Palais des Nations, Genève (Suisse)
Dans le cadre de la Journée mondiale de la trisomie 21 (21 mars), l'association Down Syndrome International organise des interventions de personnes porteuses de la trisomie 21 lors de la 23e session du Comité de l'ONU pour les droits de personnes handicapées. Cette journée mondiale 2020 est consacrée à l'auto-représentation et son thème est : « We decide ».
En savoir plus ((World Down Syndrome Day)

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Autisme : matinée inaugurale du CeAND

28 février 2020 - Région Occitanie (site Capdeville), Montpellier (34)
Matinée inaugurale du Centre d'excellence sur l'autisme et les troubles du neuro-développement (CeAND), conjointement porté par le CHU et l'Université de Montpellier et placé sous la responsabilité technique et scientifique d'Amaria Baghdadli.
Participation gratuite, inscription en ligne obligatoire.
En savoir plus (CRA Languedoc Roussillon)

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Comment aider les élèves immigrants à réussir à l’école ?

Cette infographie résume les mesures pouvant être prises à l'échelle d'une école et d'une classe pour favoriser la réussite des élèves immigrants, selon les données de l'OCDE contenues dans un rapport de 2015.
En savoir plus (Réseau d’information pour la réussite éducative, Rire)

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Conférence-débat : Le recours à la « culture d’origine » dans la prise en charge des jeunes

3 mars 2020 - Paris (5e)
Le prochain numéro de la revue Agora débats/jeunesses consacre un dossier aux notions de « cultures » et de « culturalisme » dans la prise en charge des jeunes. A cette occasion, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (Injep) organise une conférence-débat autour des coordinatrices du numéro et d’experts de ces questions.
En savoir plus (Injep)

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Rapport « Démarche de consensus relative aux interventions de protection de l’enfance à domicile ».

Gueydan, G., Severac, N. (2019). Démarche de consensus relative aux interventions de protection de l’enfance à domicile. Paris : Inspection générale des affaires sociales.
A la demande de la ministre des solidarités et de la santé et du secrétaire d’État à la protection de l’enfance, l’Inspection générale des affaires sociales (Igas) a été chargée de piloter la démarche de consensus relative aux interventions de protection de l’enfance à domicile. Ce rapport formule une vingtaine de recommandations touchant à la fois à la production de connaissances, aux pratiques professionnelles, à l’intensification et à la diversification des interventions ainsi qu’aux questions de gouvernance.
En savoir plus (Igas)

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« Mots pour maux » 2020 : des libraires s’engagent aux côtés de l’association Valentin Haüy

8 au 22 février 2020 - France entière
Le réseau Libraires Ensemble se mobilise à travers la deuxième édition de « Mots pour Maux » dans 50 des plus grandes librairies indépendantes de France : pour un livre acheté, 1 euro sera reversé à l’association Valentin Haüy. Parrainée cette année par le célèbre écrivain Douglas Kennedy, cette opération solidaire doit permettre de défendre l’accès à la lecture pour tous, et de soutenir l'association Valentin Haüy et son action pour l’autonomie des personnes aveugles et malvoyantes depuis plus de 130 ans.
En savoir plus (AVH)

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Des travaux de la Depp pour le suivi le pilotage et l’évaluation de l’éducation prioritaire

Bablet, M. (2019). Des travaux de la Depp pour le suivi le pilotage et l’évaluation de l’éducation prioritaire. Administration et éducation, 164.
La Depp est une direction ministérielle chargée de produire des statistiques publiques en éducation. Elle assure la mise en œuvre du système d’informations statistiques du ministère. Elle accompagne les politiques du ministère en en rendant compte d’une part quant à leur déploiement et mise en œuvre et d’autre part quant à leurs enjeux et résultats. Ce faisant, elle contribue au débat public et elle favorise un pilotage éclairé du système éducatif.
NB : Un problème technique a empêché la bonne publication de cet article encadré dans le numéro 164, où il aurait dû figurer à la page 99 de la revue.
En savoir plus (Afae)

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