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Handicap en prison : politiques publiques, traitement social de la déficience et trajectoires individuelles

Le but général que se donne cette recherche est de comprendre les logiques et les articulations des politiques pénales aux politiques du handicap, étudier les conditions de la surreprésentation des personnes handicapées en prison, la limitation d’activité qui en découle et la mise en œuvre du droit.


Maître de conférences en sciences de l'éducation, rédacteur en chef de « La nouvelle revue - Éducation et société inclusives »


Lewi-Dumont, N. & al. (2010). Discours et cognition spatiale chez l'enfant aveugle. Journée d'étude du 7 décembre 2010, INS HEA Suresnes, France.




Doctorante en psychologie, ATER


Doctorant en sociologie


Meziani, M. (2014). Normes et mises en scène de la déficience. De l'effacement du stigmate dans la boxe et la capoeira. Dans Dargère, C., Héas, S. (Eds.) Les porteurs de stigmates. Entre expériences intimes, contraintes institutionnelles et expressions.



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