ANAE 131 : La dysphasie chez l'enfant

Coordonné par C. Maillart, 2014

Ce numéro rassemble des articles de chercheurs et praticiens de différents pays. Il aborde les difficultés d'apprentissage procédural liées à des difficultés séquentielles. Plusieurs articles montrent également  les difficultés à généraliser une connaissance ou à la transférer en dehors de son contexte. Il étudie également l'impact du bilinguisme sur les troubles du langage et l'impact des troubles du langage oral sur l'acquisition du langage écrit.

Pour personnes ayant des connaissances

Edité par : A.N.A.E.