Cédric Moreau

Vous êtes ici

Maître de conférences en sciences de l'éducation
Ecouter

Coordonnées

cedric.moreau@inshea.fr

 

Axes de recherche

  • Culture et Handicap
  • Langue des Signes

 

Principales publications

  • Moreau, C., & Destrumelle, A.-S. (2018). Penser une société inclusive au regard des besoins de tous. Dans В. К. А.Н. Налобина, Актуальные проблемы адаптивной физической культуры и спорта: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (pp. 154-167). Омск, Russie: Изд-во СибГУФК.
  • Moreau, C. (2017). How to think of an inclusive educational tool based on "special" needs? (Н. Прусс, А. Мезяев, Е. Мелина, Е. Витоль, & И. Губайдуллина, Éds.) Инклюзия в образовании(Tom 2, n°2 (6)), pp. 13-21.
  • Moreau, C. (2017). Syntagme et paradigme, quelle pertinence en langue des signes ? Dans И. Брованова (Éd.), СЕМИОТИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ЯЗЫКА СИНХРОНИЯ И ДИАХРОНИЯ. 51, pp. 319-336. Novosibirsk: А.И. Бочкарева, А.А. Гетман.
  • Moreau, C., Geffroy, V., Vanbrugghe, A. (2012) "OCELLES : une plateforme collaborative bilingue LSF" Colloque International de l'Université à l'Ère Numérique (CIUEN 2012), Lyon, France, du 16 au 18 Avril 2012.
  • Moreau, C. (2012), "A conceptual approach in sign language classification for concepts network", Proceedings of the 5th Workshop on the Representation and Processing of Sign Languages: Interactions between Corpus and Lexicon. Satellite Workshop to the eighth International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC-2012), 23-27 May 2012, Istanbul, Turkey, pp. 131-136.

 

Principales communications

 

Enseignement

  • TD - M1 - Didactique, Pédagogie, Méthodologie du mémoire, Tutorat de stage, TICE, Langage et conceptualisation.
  • TD - M2 et Niveau M2 (certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive (Cappei)) - Didactique, Pédagogie, Analyse de pratique, Méthodologie du mémoire, Tutorat de stage, TICE, Langage et conceptualisation.

 

Contribution aux groupes d’expertise

CV

publications_cedric_moreau_13_09_2013.pdf (120.08 Ko)