Comment mettre en œuvre une pédagogie « innovante » ?

Comment faciliter les apprentissages des jeunes en situation de décrochage et des demandeurs d’emploi éloignés du marché du travail ? Des pistes de solutions ont été suggérées lors de la matinée de l’Association française de réflexion et d'échange sur la formation (Afref) du 22 novembre. Sont proposés dans ce document dix recommandations aux formateurs des adultes.
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