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L’activité des enseignants face au décrochage scolaire : quelles difficultés et quelles mises en œuvre professionnelles ?

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L’activité des enseignants face au décrochage scolaire : quelles difficultés et quelles mises en œuvre professionnelles ?

Le dernier numéro de la revue en ligne Questions vives aborde la notion de décrochage scolaire autour de trois axes. Le premier axe s’intéresse à l’activité des professionnels (enseignants, personnels de direction, conseiller principal d’éducation, éducateurs, etc.) engagés dans les dispositifs de lutte contre le décrochage scolaire. Le deuxième axe souligne les effets du décrochage des élèves sur l’activité de travail des enseignants. Le troisième axe s’intéresse à la dynamique du décrochage et aux conditions dans lesquelles les élèves passent progressivement d’un état de désengagement voire de rupture scolaire à celui d’engagement ou de reprise dans le travail scolaire.