La lettre de l'INS HEA n° 14

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Institut d'enseignement supérieur et de recherche - Handicap et besoins éducatifs particuliers

INS HEA

25 avril 2017

n°14

Ouverture des inscriptions aux formations (DU, Masters, Licence Pro)
Charte INS HEA
 

 

Les inscriptions aux formations de l'INS HEA sont ouvertes : Masters Pratiques Inclusives Handicap Accessibilité Accompagnement (PIH A2), Licence professionnelle Éducation technique spécialisée et médiation par le travail, Diplôme universitaire Troubles spécifiques du langage et des apprentissages, approches cognitive et pédagogique (TSLA). En savoir plus et télécharger le dossier de candidature.

 

PORTRAITS D'ÉTUDIANTS


Ressources

Sept étudiants en master 2 ont créé l’association Oconfor en faveur de l’accessibilité universelle et de l’inclusion des personnes handicapées en Haïti. Éden Luberis et Léonard Colin témoignent de l’action de leur association sur le terrain pour sensibiliser les instances étatiques et la population sur l’intégration des personnes handicapées. Visionnez le témoignage en cliquant ici 


JOURNÉES D'ÉTUDE 


Ressources

La 4ème journée Orna « Autisme et outils numériques : de la recherche aux applications » aura lieu le mercredi 17 mai 2017 de 9h00 à 17h00 à l'INS HEA. Cette journée réunit des conférenciers et des exposants sur le thème des outils numériques adaptés aux élèves avec Troubles du Spectre Autistique. L'entrée est gratuite sur inscription. Inscrivez-vous en cliquant ici


Ressources

Poursuivant ses travaux dans le champ de l'enseignement des sciences et de la technologie aux élèves en situation de handicap et aux élèves en milieu carcéral, la prochaine journée de l'équipe HandiSciences-La main à la pâte se déroulera le lundi 22 mai 2017 de 9h30 à 17h à l'INS HEA de Suresnes. Découvrez le programme 2017 !


SÉMINAIRE DE RECHERCHE


Ressources

Les troubles du comportement dans l'enfance, les rendez-vous de mai. Ce séminaire est une proposition pour penser, analyser et comprendre, dans un esprit d’ouverture, de curiosité et de rigueur, ce qui paraît être devenu aujourd’hui un problème de santé publique. Consultez le programme des prochaines conférences.


 

La veille de l'INS HEA
sur le handicap et les besoins éducatifs particuliers

AGENDA DES MANIFESTATIONS


Textes juridiques

Colloque Fname 2017

5-6-7 octobre 2017 - Paris (12e)
Les processus d'apprentissage : des premiers pédagogues aux neurosciences. Les acquis de la recherche

   

 

Consulter l'agenda

TEXTES JURIDIQUES


Textes juridiques

Lutte contre le décrochage scolaire

Instruction concernant la mobilisation du droit au retour en formation et le maintien en formation au service de la lutte contre le décrochage scolaire
Circulaire n° 2017-066 du 12 avril 2017
Bulletin officiel de l'Education nationale, n° 15 du 13 avril 2017
Cette instruction rappelle les mesures en faveur du droit au retour et au maintien en formation pour lesquelles une stratégie académique adaptée aux spécificités du territoire doit être définie.

 

Consulter les textes juridiques

RAPPORTS OFFICIELS ET RECOMMANDATIONS


Rapports officiels et recommandations

 

Consulter les rapports et recommandations

BRÈVES


Brèves

 

Consulter les brèves

DERNIÈRES ACQUISITIONS DE LA BIBLIOTHÈQUE DE L'INS HEA


Dernières acquisitions de la bibliothèque de l'INS HEA

Besoins éducatifs particuliers

 

Autres acquisitions

BULLETINS DE VEILLE THÉMATIQUES


Bulletins de veille thématiques

Sourds / malentendants

 

Déficience visuelle

 

Autisme, troubles des fonctions cognitives, troubles du comportement, TDA-H

 

Troubles spécifiques du langage et des apprentissages

 

 

 

INS HEA

Institut d’enseignement supérieur
et de recherche - Handicap
et besoins éducatifs particuliers

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