La lettre de l'INSHEA n°36

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Institut d'enseignement supérieur et de recherche - Handicap et besoins éducatifs particuliers

INS HEA
 

4 Juin

2018

n°36

Nouveau numéro de la Nouvelle revue éducation et société inclusives

[La nouvelle revue Éducation et société inclusives] Nouveau numéro « Éducation physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves ». Passez commande sur la e-librairie de l'INSHEA !

 
 

INSTITUT


FORMATION


Ressources

Il est encore temps de vous inscrire en master Pratiques inclusives, handicap, accessibilité et accompagnement ! Trois spécialités au choix : Accessibilité pédagogique, conseiller en accessibilité et accompagnement, ou direction, pilotage et coordination dans l'intervention sociale et médico-sociale. En savoir plus sur les parcours de master de l'INSHEA.


RESSOURCES


Ressources

Nouveau ! « Activité physique adaptée  : un parcours identitaire », par Claire Boursier et Didier Séguillon. L'ouvrage apporte un éclairage original sur ce qu’est l’activité physique adaptée (APA), avec le témoignage exclusif de Clermont Simard, fondateur du concept d’APA. Commander le premier numéro de la collection « Partages ».


RECHERCHE


Ressources

L'équipe d'accueil de l'INSHEA, le Grhapes (EA 7287) recrute un stagiaire en Master 2 pour le recueil et le dépouillement de données concernant la lecture et l'écriture du braille auprès d'adultes et d'élèves à partir du collège. Durée de 3 mois à partir du 1er septembre 2018. Voir l'offre de stage.


Ressources

L'IFRATH organise la conférence « Handicap 2018 » les 13 et 14 juin, principale conférence francophone sur les aides techniques pour les personnes handicapées. Quatre chercheurs de l'INSHEA interviendront pour parler de « la mise en jeu de l’autonomie de l’élève dans les apprentissages via l’utilisation des outils numériques : Étude de cas à partir de l’analyse des interactions d’aide chez des collégiens déficients visuels ». En savoir plus sur la conférence de l'IFRATH.


INTERNATIONAL


Ressources

Les 6 et 7 juin, retrouvez les conférences du colloque de l'INSHEA et l'IFME à Nîmes : « Éducation inclusive : coopérer pour scolariser » en live sur la page Facebook de l'INSHEA ! Cliquer ici pour suivre l'INSHEA sur Facebook.


 

La veille de l'INSHEA
sur le handicap et les besoins éducatifs particuliers

AGENDA DES MANIFESTATIONS


Textes juridiques

5e Colloque international de langue française sur le TDAH

28 et 29 juin 2018 - Centre de Congrès de Beaulieu, Lausanne (Suisse)
Organisé par le Comité international TDAH, ce colloque sur le trouble déficit de l'attention-hyperactivité (TDAH) réunit des professionnels de pays francophones de différentes spécialités et comporte des interventions qui explorent les différentes dimensions de ce trouble de l'enfance à l'adulte, allant de la génétique aux facteurs familiaux et sociétaux, en passant par le cerveau et le psychisme.

 

Consulter l'agenda

 

RAPPORTS OFFICIELS ET RECOMMANDATIONS


Rapports officiels et recommandations

Plus simple la vie : 113 propositions pour améliorer le quotidien des personnes en situation de handicap

Taquet, A., Serres, J.F. (2018). Plus simple la vie : 113 propositions pour améliorer le quotidien des personnes en situation de handicap. Paris : La Documentation française.

 

Consulter les rapports et recommandations

BRÈVES


Brèves

Thèse : Vécu de l'inclusion scolaire au secondaire des élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme

Aubineau, M. (2017). Vécu de l'inclusion scolaire au secondaire des élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme : regards croisés des adolescents et de leurs parents, en France et au Québec. Doctorat : Psychopathologie. Toulouse : Université de Toulouse (France) : 2017

 

Consulter les brèves

DERNIÈRES ACQUISITIONS DE LA BIBLIOTHÈQUE DE L'INSHEA


Dernières acquisitions de la bibliothèque de l'INS HEA

Besoins éducatifs particuliers

 

Autres acquisitions

BULLETINS DE VEILLE THÉMATIQUES


Bulletins de veille thématiques

Sourds / malentendants

 

Déficience visuelle

 

Autisme, troubles des fonctions cognitives, troubles du comportement, TDA-H

 

Troubles spécifiques du langage et des apprentissages

 

 

 

INS HEA

Institut d’enseignement supérieur
et de recherche - Handicap
et besoins éducatifs particuliers

www.inshea.fr

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