Schléret, J.-M., Observatoire national de la sécurité et de l’accessibilité des établissements d’enseignement. (2018). Rapport annuel 2018.
Le rapport 2018 met en évidence les points suivants : les réelles difficultés rencontrées dans les écoles pour prendre en compte les situations de handicap(s) dans l'organisation de la sécurité incendie ; le manque de formations relatives aux risques majeurs naturels et technologiques des directeurs d'école et personnels de direction ; le défaut d'information sur les exercices de sécurité obligatoires ; le retard dans la mise en place des registres publics d'accessibilité des établissements d'enseignement ; les situations de crise liées aux épisodes climatiques majeurs. L'Observatoire fait des propositions concrètes pour chacun de ces dossiers et met par ailleurs à la disposition des acteurs de terrain de nombreux outils.
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