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Mardi 16 décembre 2014 - Résidence Internationale de Paris
InfoMIE organise une journée d'étude sur la catégorisation des mineurs isolés étrangers. En effet, quelque soit la qualification employée, la caractéristique unanimement reconnue aux jeunes migrants isolés est celle d'être en situation de grande vulnérabilité, nécessitant une attention particulière et une protection accrue de la part des acteurs travaillant dans le champ de l'enfance en danger. Dans un contexte de migration internationale et intra-européenne, il convient dans un premier temps de comprendre qui sont ces jeunes et ce qui les a conduits à émigrer afin de pouvoir, dans un second temps, s'interroger sur la catégorie des mineurs isolés étrangers. Des chercheurs issus de plusieurs disciplines (géographie, sociologie, psychologie etc.) se sont penchés sur ces thématiques ainsi que des acteurs du monde judiciaire.

Programme et inscription


 



Du 07 octobre2014 au 03 février 2015 - Université Paris Descartes (75)
Des premiers apprentissages aux savoirs scolaires
Cycle de conférences organisé par la FFPP, l’université Paris Descartes, Sciences Humaines et Le Cercle Psy.

7 octobre 2014  : Les premiers apprentissages de l'enfant - Roger Lécuyer
Etude des connaissances précoces. - Exemples et limites des connaissances précoces - Quelles conséquences éducatives en tirer ?
4 novembre 2014 : Les premiers pas à l'école (2 à 6 ans) - Agnès Florin
Impact de l'école maternelle sur le développement de l'enfant. L'école maternelle favorise t-elle la construction de l'identité ?
2 décembre 2014 : L'apprentissage des nombres et du calcul - Michel Fayol
L'apprentissage des systèmes symboliques - Passage du système symbolique au transcodage - Manipulation de ces systèmes (résolutions des opérations)
6 janvier 2015 : L'acquisition de la lecture - Pascale Colé
Que nous apprennent les systèmes de compensation des adultes dyslexiques ? Les théories actuelles de l'acquisition de la lecture
3 février 2015 : Les handicaps - Daniel Mellier
L'évolution du concept de handicap - La diversité des handicaps - Les réponses sociétales

Les conférences ont lieu de 18H30 à 19H30 dans le Grand amphithéâtre de l'université.
http://www.psychologues-psychologie.net/
 


25 septembre 2014 - Paris
Relever le défi des bonnes pratiques professionnelles pour accompagner au mieux les personnes autistes : sur ce thème, l'Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis organise une journée nationale qui réunira de nombreux spécialistes. Des exemples concrets permettront d’illustrer la mise en œuvre au quotidien des recommandations de l’Haute autorité de la santé (HAS) et de l’'Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM).
Voir le programme sur le site de l'Unapei


Vendredi 26 septembre 2014 - Cité des Sciences de Paris.
Dans le cadre de la fête de la science, des démonstrations de showdown sont offertes aux élèves, du CP à la terminale. Le showdown est un sport de raquettes pratiqué aussi bien par les clairvoyants que par les déficients visuels. Voici là une belle occasion de partage !

Conditions et réservations.


9, 10 et 11 octobre 2014 - Institut National des Jeunes Aveugles (Paris).

Le GPEAA (Groupement de Professeurs et Educateurs d'Aveugles et d'Amblyopes) organise trois journées pédagogiques qui se veulent à la fois le reflet de cinq décennies et leur mise en perspective avec l’état des connaissances et de la recherche aujourd’hui. Apports théoriques, expositions, visites guidées et partages d’expériences professionnelles seront au programme.
Parmi les conférenciers : José Puig (Directeur de l’INSHEA), Nathalie Lewi-Dumont (Maître de conférences - INSHEA), Edouard Gentaz (Directeur de Recherche - CNRS LPNC Grenoble), Serge Portalier (Professeur de psychologie - Lyon 2) et Patrice Renaud (Responsable du « pôle ressources pédagogiques adaptées aux élèves en situation de handicap » - Direction du numérique, Ministère de l’Éducation Nationale).

Programme
Fiche d'inscription


L’Association Française du Syndrome d’Angelman (AFSA) propose un nouveau dessin animé «Le Secret de Maël». Le souhait de l’AFSA est, à travers ce film, de promouvoir le principe de l’inclusion des personnes porteuses de handicap dans notre société. Ce film va permettre également d’informer et de communiquer sur le syndrome d’Angelman de manière imagée, le but ultime étant de favoriser l’inclusion des enfants atteints par ce syndrome dans leur entourage proche (fratrie, famille élargie, amis, etc) et leurs différents lieux de vie (crèche, école maternelle, centre de loisirs, école spécialisée…).
Vous trouverez en pièces jointes un "kit pédagogique" qui apporte des clés de lecture au film et explique certains des partis pris. Le kit pourra être utile notamment aux personnes extérieures n’ayant pas de connaissances précises du syndrome, et souhaitant le diffuser dans le cadre de l’intégration d’un enfant porteur du syndrome. Il donnera également des clés de lecture aux familles ou parents et préparera le visionnage du film et les interactions qui suivront avec les enfants.

Le dessin animé

Le kit pédagogique

L'Association francophone du syndrome d'Angelman


18 au 20 septembre 2014 - Beaune (21)
Créativité des pratiques sur le terrain : voies nouvelles pour la recherche
Il est encore possible de s'inscrire au congrès de l'Association internationale de recherche scientifique en faveur des personnes handicapées mentales.
Sujets abordés :
- Bonnes pratiques, qualité,  bientraitance, inclusion, référentiels : apports des lois et rôles des décideurs
- Les innovations sur le terrain dans les domaines scolaire, éducatif, institutionnel et artistique.
Voir le programme
 


Rapport 2013 de la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie : affirmer la citoyenneté de tous. Paris : CNSA, 2014. 198 p.
Ce rapport retrace les activités de la CNSA, la gestion des crédits qui lui sont confiés au bénéfice des personnes âgées et des personnes en situation de handicap. Il présente le bilan d'activité de la Caisse et de ses services au cours de l'année 2013 dans ses fonctions financières, d'animation de réseau, de centre d'expertise technique, de recherche et d'agence chargée de garantir l'égalité de traitement sur l'ensemble du territoire. Il comprend un chapitre d'analyse prospective et de préconisations du Conseil de la CNSA. En 2013, le Conseil a choisi de s'exprimer sur la prise en considération de la parole des personnes en situation de handicap et des personnes âgées, indispensable pour faire de chacun un acteur de son parcours de vie.


Décret du 31 juillet 2014 portant nomination de la directrice de la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie - Mme GUEYDAN (Geneviève)
Journal officiel de la République française - N° 0176 du 1er août 2014

Geneviève Gueydan est nommée directrice de la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie à compter du 1er août 2014.


Note de service n° 2014-108 du 14 août 2014
Mouvement : Mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie des personnels enseignants du premier degré spécialisés - rentrée de février 2015
Bulletin officiel de l'éducation nationale - N° 32 du 4 septembre 2014

Cette note de service indique les modalités de dépôt et de traitement des candidatures des personnels enseignants spécialisés du premier degré à une mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie pour la rentrée scolaire de février 2015.

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