Les actualités Éducation inclusive sélectionnées par l’INSHEA

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Comme chaque année, de nombreuses mesures entrent en vigueur au 1er janvier : petit récapitulatif de toutes les mesures touchant le droit du travail, l’emploi, la formation…
En savoir plus (Handicap infos)


Aidés par des professionnels bénévoles, une classe de CP et CE1 de l'école inclusive Michel de l’Hospital à Montpellier réalise un court-métrage en langue des signes. Ils espèrent que leur film sera sélectionné au festival de Cannes.
En savoir plus (France 3 Occitanie)


Les professionnels de la déficience auditive du Pôle Sensoriel des PEP 83 se sont engagés dans un projet de réalisation d'un outil à visée pédagogique permettant une sensibilisation du plus grand nombre à la surdité. Ce projet a été pensé par les professionnels du SAFEP-SSEFS qui accompagnent plus de 65 jeunes sourds de 0 à 20 ans scolarisés dans le département du Var.
En savoir plus (Facebook)


L'objectif de cette recherche menée par l'Inserm et l'INSHEA est de construire un questionnaire web destiné aux jeunes sourds et malentendants pour étudier leur qualité de vie tant au niveau des relations sociales que de la participation sociale.
En savoir plus (Inserm)


Une fois par mois - Paris (1er)
Un rendez-vous mensuel ouvert à tous pour pratiquer la langue des signes française. Animés par des bibliothécaires Sourds de la médiathèque de la Canopée, ces ateliers s’adressent aux personnes possédant déjà des bases dans la LSF et dont le niveau intermédiaire recommandé est A2/B1.
En savoir plus (Médiathèque de la Canopée La Fontaine)


4 février 2020 - Poitiers (86)
Penser les technologies et l’éducation

 Les rapports entre l’éducation et les supports technologiques. Cette journée aborde l’histoire de l’éducation dans un temps long, les usages du numérique avec ses apports et ses limites et permet de partager des expériences en France et ailleurs sur le recours aux technologies. Interventions de Jean-François Cerisier, professeur de sciences de l’information et de la communication, laboratoire Teché, université de Poitiers ; Éric Lambert, professeur en psychologie, Cerca – CNRS, université de Poitiers et Patrick Tréguer, responsable du Lieu multiple, Espace Mendès France.
En savoir plus
 


27 janvier - 5 février 2020 - Musée du Louvre, Paris (8e)
4ème édition de la Semaine de l’accessibilité du musée du Louvre

Les activités sont gratuites et ouvertes aux publics en situation de handicap (groupes ou individuels), aux professionnels de l’accessibilité, aux relais du handicap et aux personnels du musée du Louvre. Activités gratuites sur inscription. Nocturne le samedi 1er février, soirée ouverte à tous, qui propose des activités en lien avec la semaine de l’accessibilité. À noter : une table ronde sur les défis de l'école inclusive. Elle réfléchira à la manière de contribuer à un meilleur accueil au musée pour les élèves en situation de handicap. Elle s’attachera aux moyens de bâtir des projets d'éducation artistique et culturelle (EAC) réellement inclusifs...
En savoir plus (Site musée du Louvre)


25 et 26 Mars 2020 – Bordeaux (33), Parc des Expositions
Autonomic est un grand salon sur le handicap, l'accessibilité, le grand âge et le maintien à domicile avec de très nombreux exposants et stands.
En savoir plus (Autonomic)


Pour le 1er semestre 2020, la Fondation Orange concentre son action dans deux secteurs : l'inclusion sociale des personnes avec autisme et l'amélioration des conditions de vie et d'apprentissages dans les établissements d'accueil des adultes avec autisme.
Date limite de participation : 14 mars 2020
En savoir plus (Fondation Orange)


L'association Réseau-Lucioles a créé cette application pour améliorer la qualité de vie des personnes en situation de handicap mental sévère. L'application met en lien de manière très simple « les aidants » (familles, professionnels, proches) et « les aidés » (personnes en situation de handicap, de grande dépendance et seniors en perte d'autonomie).
Découvrir l'application (Tab'Lucioles)

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