Les actualités Éducation inclusive sélectionnées par l’INS HEA

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5 juin 2018 - Agefos PME Île-de-France, Paris (17e)
Cette rencontre organisée par Agefos PME Île-de-France abordera le thème du recrutement des personnes en situation de handicap. Cette matinale est ouverte à toutes les entreprises.
En savoir plus (Agefos PME Île-de-France)


Delair, L., Ritzenhaler A., Conseil économique, social et environnemental (Cese). (2018). L'orientation des jeunes. Paris : Cese.
Interface entre la formation et l'insertion dans la vie professionnelle, l'orientation agrège les débats voire les polémiques autour du modèle social français. Elle est décrite comme déterminante, figée, trop précoce et ressentie comme violente par de nombreux jeunes. Dans ce contexte, les préconisations du Cese veulent contribuer à répondre aux enjeux de cohésion sociale et de démocratisation en garantissant une solution à chacun basée sur ses aspirations et sur la maîtrise de son parcours. Chaque jeune doit devenir un acteur dans son parcours d'orientation, estime le Cese. Les 29 préconisations s'articulent autour de 3 grands axes : garantir les conditions d'un véritable accompagnement ; passer de procédures ponctuelles à un parcours progressif et réussir son orientation pour une bonne insertion professionnelle.
Consulter le rapport (La documentation Française)


Conseil national de la protection de l’enfance (CNPE). (2018). Premier rapport annuel d’activité 2017 remis au Premier Ministre. Paris : Ministère des Solidarités et de la Santé.
Placé auprès du Premier ministre, le Conseil national de la protection de l’enfance (CNPE) est une instance instituée par la loi n° 2016-297 du 14 mars 2016 relative à la protection de l’enfant (article L.112-3 du code de l’action sociale et des familles). Il regroupe tous les acteurs de la protection de l’enfance. La diversité de ces membres et aussi l’exhaustivité de la représentation de toutes les composantes du dispositif de protection de l’enfance l’oblige à un travail commun rigoureux et respectueux de tous les engagements et positions. Ce premier rapport analyse cette première année d'exercice.
En savoir plus (Ministère des Solidarités et de la Santé)


Compte tenu des nombreuses remarques concernant les manuels scolaires numériques nativement accessibles et des difficultés que certains ont rencontrées (acquisition, utilisation…), une doctorante et des enseignants-chercheurs de l'Université de Toulouse ont mis en place une enquête ayant pour objectif de recueillir des informations concernant l'usage de ces manuels scolaires numériques par des élèves présentant une déficience visuelle. Cette enquête est réalisée en partenariat avec le Centre technique régional pour la déficience visuelle (CTRDV) de Villeurbanne, et fait partie d'un projet plus vaste visant à améliorer l’accessibilité des manuels scolaires numériques pour les élèves présentant une déficience visuelle. Si votre enfant utilise (ou a utilisé) pour sa scolarité, un ou plusieurs manuels numériques, vous êtes spécialement invité à répondre à cette enquête.
Répondre à l'enquête (Université de Toulouse)


17 mai et 15 juin 2018 - Île-de-France
Les Handi-Réussites de la Fonction publique s’adressent à tous les employeurs publics présents en Île-de-France désireux de s’impliquer dans la mise en valeur de la Fonction publique par ses métiers et souhaitant promouvoir une Fonction publique inclusive auprès des étudiants en situation de handicap.
En savoir plus (Académie de Versailles)


« À l'occasion des assises de l'école maternelle, le président de la République, Emmanuel Macron, a annoncé l'abaissement de l'âge de l'instruction obligatoire à 3 ans. Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale, a confié la préparation de ces assises au neuropsychiatre Boris Cyrulnik. Durant deux jours, 400 membres et partenaires de la communauté éducative ont partagé leurs connaissances de l'école maternelle à travers des conférences et des témoignages de bonnes pratiques, avec un objectif : faire de la maternelle une véritable "école du langage et de l'épanouissement"...»
L'intégralité des assises de la maternelle sont sur le site du ministère de l'Ėducation nationale.
Consulter la page web


31 mai, 1er et 2 juin 2018 : Centre des congrès Grand Palais, Lille (59)
58e congrès de l'Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis (Unapei). Trois conférences débats illustrées aborderont les questions suivantes :
- Quelle approche pédagogique pour les enfants les plus vulnérables ?
- La coopération entre le secteur médico-social et l'Éducation nationale, condition de mise en œuvre de l'école inclusive.
- De l'enfance à l'adolescence : une meilleure prise en compte des besoins pour garantir la continuité des parcours.
En savoir plus (Unapei)

 


30 mai au 1er juin 2018 - International Convention Centre, Birmingham (Royaume-Uni)
Congrès mondial (17e) organisé par Inclusion International en partenariat avec Inclusion Europe et sponsorisé par Mencap, The voice of learning disability.
Ce congrès s'adresse aux personnes handicapées mentales, à leurs familles ainsi qu'aux professionnels.
- Learn and share experiences from around the world about issues and challenges faced by people with intellectual disabilities and their families as well as strategies that have been successful in achieving achieve change ;
- Inspire and be inspired by successes and innovations for inclusive practices ;
- Lead the way as a global movement in promoting inclusive communities.
En savoir plus (Inclusion International)


28 mai 2018 - Espace Reuilly, Paris (12e)
Journée de réflexion, de formation continue et de développement professionnel visant à l'amélioration des interventions et des pratiques psychologiques, organisée par l'Association francophone de psychologie et psychopathologie de l'enfant et l'adolescent (Appea). Avec la participation de Nathalie Nader-Grosbois (Université de Louvain-la-Neuve), Catherine Azoulay (Université Paris Descartes-Sorbonne Paris Cité, Robert Voyazopoulos (INSHEA)...
En savoir plus (Appea)


Labellisé Année européenne du patrimoine culturel 2018, ce concours dont les ambitions sont de valoriser l’accès à la culture pour tous, de faciliter l’éclosion de la solidarité et de développer l’apprentissage du braille et le goût de la poésie, est organisé par l’association La Culture de l’Art. Celle-ci mandate les Éditions Renée Clairon dont l’expertise dans le domaine de la poésie d’origine japonaise a fait sa réputation pour former un comité d’experts et sélectionner les lauréats du concours.
Date de soumission des poèmes : entre le 8 septembre 2018 et le 4 janvier 2019.
En savoir plus (site de l'association Valentin Haüy)

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