La lettre de l'INSHEA n°55

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Institut d'enseignement supérieur et de recherche - Handicap et besoins éducatifs particuliers

INS HEA
 

7 Mai

2019

n°55

Le Louvre s'installe à l'INSHEA, invitation.

Le Louvre s'installe à l'INSHEA

L'équipe du musée du Louvre et l'INSHEA, membres de la communauté d'universités et d'établissements Paris Lumières, vous invitent 
le mardi 28 mai à 16h30 
pour le vernissage de l'exposition de la Petite Galerie itinérante
« Théâtre du pouvoir »
Un cocktail vous sera proposé à cette occasion. 
Réponse souhaitée avant le 20 mai 2019. 
En savoir plus et s'inscrire au vernissage. 

 
 

INSTITUT


Ressources

Le mardi 22 octobre 2019, l'INSHEA et le Grhapes organiseront leur première journée d'étude autour de la littérature jeunesse et du handicap « pour lire et pour rêver ». Détails et tarif de la journée.


 

RESSOURCES


Ressources

Retrouvez l’édition actualisée 2019 du glossaire des sigles les plus couramment utilisés dans les domaines du handicap et de la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers (BEP). Glossaire BEP 2019 (.pdf, 590 Ko)


RECHERCHE


Ressources

La dernière séance du séminaire de recherche « Les jeudis du Grhapes » aura pour thème « L'altérité du genre ». Elle accueillera Simone Emmert et Nassira Hedjerassi. Rendez-vous le 23 mai 2019, de 14 à 16 heures. Pot d'accueil à 13h30. Détail des interventions.


INTERNATIONAL


Ressources

Blandine Groleau, documentaliste au pôle Ressources de l'INSHEA et responsable de la thématique insertion professionnelle des personnes en situation de handicap, s’est rendue en Autriche une semaine pour le projet européen Incluvet. L'occasion de faire un état des lieux du projet.


 

La veille de l'INSHEA
sur le handicap et les besoins éducatifs particuliers

Les informations diffusées dans la veille ne visent pas l'exhaustivité et ne reflètent pas nécessairement l'opinion de la rédaction de l'INSHEA
 

AGENDA DES MANIFESTATIONS


Textes juridiques

Les Trophées Lumière de l’entreprise inclusive : La cité inclusive comme horizon

18 juin 2019 – Lyon (7e)
Ce double événement comprenant le colloque « Le handicap au cinéma : images, visages, usages » et les Trophées Lumière de l'entreprise inclusive, est porté par l'université Lumière Lyon 2, l'EA Éducation cultures politiques et le Collectif Reliance sur les situations de handicap, l'éducation et les sociétés. Ces trophées récompensent et mettent à l’honneur les initiatives inclusives des entreprises.
En savoir plus (Trophées Lumière)

 

Consulter l'agenda

TEXTES JURIDIQUES


Textes juridiques

Modification d'arrêtés relatifs à l'organisation et aux volumes horaires des classes de lycée pour y ajouter l'enseignement optionnel de LSF

Arrêté du 9 avril 2019 modifiant les arrêtés du 16 juillet 2018 relatif à l'organisation et aux volumes horaires de la classe de seconde des lycées d'enseignement général et technologique et des lycées d'enseignement général et technologique agricole, relatif à l'organisation et aux volumes horaires des enseignements du cycle terminal des lycées, sanctionnés par le baccalauréat général, et portant organisation et volumes horaires de la classe de première et terminale des lycées sanctionnés par le baccalauréat technologique, pour ajouter l'enseignement optionnel de LSF.

 

Consulter les textes juridiques

RAPPORTS OFFICIELS ET RECOMMANDATIONS


Rapports officiels et recommandations

Sign language rights in the framework of the Council of Europe and its member states

Tupi, E. (2019). Sign language rights in the framework of the Council of Europe and its member states. Helsinki : Ministry for Foreign Affairs of Finland.

 

Consulter les rapports et recommandations

BRÈVES


Brèves

Appel à projets de la Fondation Paralysie cérébrale

La Fondation Paralysie cérébrale propose à appel à candidatures pour promouvoir des recherches sur la paralysie cérébrale développées dans les domaines des sciences humaines et sociales (économie de la santé, psychologie, sociologie, information et communication, etc.), de l’épidémiologie et de la santé publique.
En savoir plus (Fondation Paralysie cérébrale)

 

Consulter les brèves

DERNIÈRES ACQUISITIONS DE LA BIBLIOTHÈQUE DE L'INSHEA


Dernières acquisitions de la bibliothèque de l'INS HEA

Besoins éducatifs particuliers

 

Autres acquisitions

BULLETINS DE VEILLE THÉMATIQUES


Bulletins de veille thématiques

Sourds / malentendants

 

Déficience visuelle

 

Autisme, troubles des fonctions cognitives, troubles du comportement, TDA-H

 

Troubles spécifiques du langage et des apprentissages

 

 

 

[Université d'été 2019] L'école inclusive. Pour qui ? Pour quoi ? Du 8 au 10 juillet 2019.

 

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et de recherche - Handicap
et besoins éducatifs particuliers

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