Troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA)

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image PDF XChange Viewer

L’application PDF-XChange Viewer est un logiciel d’annotation de pdf particulièrement utile pour des élèves équipés informatiquement que ce soit pour des troubles moteurs ou encore pour des troubles spécifiques du langage et des apprentissages. Il permet à ces élèves de travailler sur le même document support que les autres élèves de la classe.

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image Antidote 9

Ce dossier traite de l’utilisation en contexte réel d’un correcteur orthographique, Antidote 9. Il s’agit ici de rendre compte des avantages et inconvénients rencontrés par une enseignante coordinatrice d'une Ulis collège, lors de l’utilisation d’Antidote 9 par les élèves du dispositif.

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image Chassymo

Chassymo est un logiciel qui aide à l’apprentissage de la lecture en proposant une entrée par la syllabe. Cette méthode qui facilite l'acquisition de la lecture, permet à l'élève apprenti lecteur d’effectuer, grâce aux unités syllabiques, la correspondance graphophonologique. L’entrée par la syllabe Chassymo est particulièrement intéressante à utiliser avec des élèves en difficulté pour apprendre à lire par exemple avec des troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA).

► Mots-clés (champs disciplinaires, troubles, besoins, activités) :

Lecture, TSLA

►Type de la ressource

 Logiciel

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image Lilavie, pour une actualité accessible

L'association Lilavie propose des publications bihebdomadaires qui rendent l'actualité accessible aux personnes en difficulté de lecture.

Chaque journal se compose de deux pages. La première explique simplement des sujets d'actualité et est commune à l'ensemble des publications. La seconde, le jeudi est spécifique à chaque public, le mardi elle est consacrée à l'expression des lecteurs. Les journaux sont disponibles sur abonnement. Il est possible de les découvrir gratuitement pendant 3 semaines via un formulaire en ligne.

Lien vers le site Lilavie

image Une imprimante 3D en classe

Au cours de la manisfestation du 16 novembre 2017 à l'occasion des 10 ans de l'Orna, Amar Yassa, enseignant spécialisé, a présenté son expérimentation d'une imprimante 3D avec ses élèves hospitalisés.

Accéder au support de sa présentation

image AMIKEO

Auticiel est une jeune entreprise française fabricant, à destination des élèves avec troubles du spectre autistique, des applications tablettes tactiles pertinentes fonctionnant aussi bien sous Ios que sous Android.

Depuis le printemps 2017, Auticiel a changé de modèle économique et ne commercialise plus ces applications de manière indépendante. L’entreprise propose désormais des abonnements à ses packs d’applications sous le nom d’Amikeo.

Auticiel propose également une solution comprenant :

  • Une tablette tactile de marque Samsung,

  • Le pack de ses applications,

  • Une coque de protection de la tablette,

►Mots-clés (champs disciplinaires, troubles, besoins, activités)

Autisme, Troubles du spectre autistique, Trisomie, Tablette numérique, Douleur, Expression, Emotion, Humeur, Ressenti, Phrase, Communication, Troubles de l’attention, Raisonnement logique, Concentration, Motricité, Coordination oculo-manuelle, Catégorisation, Tri, Construction du temps, Timer, Agenda, Relations sociales, Socialisation, Vidéo, Ralentisseur, Mimiques faciales émotionnelles, Dysynchronie, Dysconnectivité, Ralentissement.

►Type de la ressource

Applications tablettes : matériel

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image Séquences

►►Descriptif général

►Résumé : 

SEQUENCES est une application pour tablettes numériques Android et IOS (Apple) qui permet de décomposer une tâche en une succession d’étapes afin de rendre possible sa réalisation. Ainsi chaque tâche est décomposée en consignes simples et visuelles afin d’en faciliter la compréhension et la réalisation.

►Mots-clés (champs disciplinaires, troubles, besoins, activités)  :

Autisme, troubles du Spectre Autistique, dyspraxie, troubles de l’apprentissage, organisation, structuration du temps, praxies, séquences, repères spatio-temporels.

.►Type de la ressource :     

Application tablette Android et IOS

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image L’imprimante 3D pour la scolarisation des élèves en situation de handicap : des expérimentations en classe

Cet article se propose de présenter les résultats d’un premier questionnement sur les intérêts pédagogiques et les limites de l’utilisation d’une imprimante 3D pour la scolarisation des élèves en situation de handicap. Partant des expérimentations mises en place dans trois classes distinctes, après avoir présenté succinctement les contextes et les déroulements, nous mettrons en évidence quelques tendances et points de vigilance dégagés par les enseignants.

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image Expérimentation de l'impression 3D à l'EREA J. Brel de Garches

Ce rapport présente les résultats de l'utilisation pendant six mois d'une imprimante 3D dans une classe d'élèves de cycle 2 scolarisés à l'EREA J. Brel de Garches (92). Il détaille comment M. Amar Yassa, enseignant spécialisé, et ses élèves se sont appropriés cette technologie et quels en ont été les apports et les limites. 

image Fantastiques exercices

« Fantastiques Exercices » est une base d’exercices conçue par le « Cartable Fantastique », association spécialisée dans la scolarisation des élèves souffrant de dyspraxie. Les exercices proposés portent sur l’étude de la langue des cycles 2 et 3 et ont été réalisés dans le cadre d’un partenariat avec le Ministère de l’Éducation Nationale.

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