Les cerfs-volants - Mme Ghislaine Chaudemanche - Savigné-L’évèque (72) (2006-2007)
Ce projet fait suite à un travail engagé sur le thème du vol, du sport et de la vitesse, et sur le souffle. Il s’inscrit dans le cadre d’un atelier « Construction de sculptures » et concerne des adolescents IMC scolarisés à l’IEM J. Guitton de Savigné l’Evêque.
L’équipe du LEA d’Eysines (33) a réalisé 3 livrets :
Cette équipe (Anthony Baudon - Marie Desseix - Valérie Demanes) a réalisé 3 livrets en 2002-2004 autour du développement durable, de l’eau et des déchets et de l’énergie, à partir des travaux d’élèves présentant une déficience motrice des classes primaires et secondaires de l’établissement.
Joël Repessé, PLP d’Électrotechnique dans le cadre du CAP CROE au LP Charles Blanc a adapté un document pour un élève ayant une dyslexie visuo spatiale, bien perdu entre la gauche la droite etc… Cet élève s’en sort mieux avec les indices horaires. La page 5 est faite sur un transparent.
Les documents ci-dessous sont des documents adaptés proposés par Joël Repessé qui les a proposés à des élèves autistes Asperger scolarisés en LP dans le cadre du CAP Préparation Réalisation d’Ouvrages Electriques (PROELEC).
Il s’agit d’étudier le fonctionnement d’un objet technique simple (le vélo) par l’observation et la manipulation, le démontage et le remontage en utilisant la démarche d’investigation. Ceci conduira l’élève à acquérir les premières bases d’étude de quelques principes techniques simples et d’un vocabulaire technique.
