INS Flash n° 36 - INS HEA - juin 2009
In 2èmes rencontres nationales sur l’accompagnement
(4 et 5 avril 2009 ; St Denis) [en ligne]. Dijon : Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education (IREDU), 2009. 16 p.
Ce texte s'interroge sur les dispositifs d'aide à la scolarité des élèves. Les formes de l'aide apportée aux élèves se distinguent selon deux logiques principales, l'une concerne les moyens alloués à cette politique, l'autre cible une adaptation des pratiques pédagogiques à la difficulté scolaire. La multiplicité des dispositifs d'aide aux élèves mis en place au sein de l'école, mais aussi sur les temps péri et extrascolaire incitent à évaluer leur spécificité et leurs effets sur la population ciblée. L'efficacité potentielle des dispositifs doit s'apprécier en fonction des facteurs classiques liés à l'efficacité des pratiques pédagogiques en général. [Résumé de l’INRP]
Texte intégral…