L'apprentissage de la lecture et ses difficultés

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L'apprentissage de la lecture et ses difficultés

Résumé : 

J. Ecalle et A. Magnan, 2010

Les auteurs présentent les travaux les plus récents menés en psychologie cognitive, issus tant de la recherche fondamentale que de la recherche appliquée, sur l'apprentissage de la lecture et ses difficultés. Les différentes difficultés ainsi que l'influence de l'environnement pédagogique et socio-éducatif sont abordées de façon à donner des pistes de réflexion à chaque lecteur.

Pour des enseignants

Edité par : Dunod