Troubles du langage et apprentissages

Coordonné par J. Grégoire, 2015

Ce numéro s'intéresse aux difficultés ou troubles du langage oral et les conséquences qu'ils peuvent avoir sur l' apprentissage de la lecture. Si la précocité du dépistage fait consensus les auteurs interrogent les outils et les démarches mis à disposition. Quelques pistes de remédiations sont également proposées.

Pour personnes ayant des connaissances

Edité par : A.N.A.E.

Pour lire la présentation : ANAE N 135 Presentation