IP3 Autisme et insertion professionnelle, premier niveau

Autisme et insertion professionnelle, premier niveau

Ce cours aborde dans un premier temps les causes et spécificités du fonctionnement autistique : particularités sensorielles, stéréotypies, intérêts spécifiques, communication. Dans un second temps, sur la base de ces caractéristiques, nous étudions quels sont les aménagements à mettre en place afin de permettre à ces personnes d'exprimer leur potentiel en milieu professionnel.

Objectifs pédagogiques:

Acquérir des connaissances sur le fonctionnement autistique, et les divers profils autistiques.
Savoir adapter son processus de recrutement aux profils autistiques.
Savoir mettre en place des aménagements tels que la structuration de l'espace, du temps et des activités; l'utilisation de supports visuels; la mise en place d'une personne ressource; l'adaptation du mode de communication, des horaires, de l'espace sensoriel etc.

Programme :

Étude de l'étiologie de l'autisme, et de ses caractéristiques ;
Étude des facteurs de réussite et adaptations nécessaires aux personnes autistes en contexte professionnel à partir de cas concrets.