Ce livre s'adresse aux petits mais aussi aux grands pour s'initier au TDA/H. On y découvre que ce trouble recoupe plusieurs profils. Ils sont bien décrits et permettent de comprendre ce que vivent les personnes atteintes. Après la description, l'auteur donne une série de conseils très abordables.
Ce fascicule permet en 60 pages de s'initier rapidement aux notions nécessaires pour comprendre ce qu'est l'attention ou les attentions. Le langage est accessible.
L'auteure, qui est orthophoniste, donne des conseils très concrets, à travers des fiches courtes sur un thème par exemple TDA/H et graphisme. Diverses problématiques sont abordées aussi bien sur l'adolescence, l'âge adulte mais aussi sur l'organisation et la mise en place de relation sociale.
Ce livre propose une première partie théorique sur les fonctions exécutives et le syndrome dys-exécutif. La seconde partie de cet ouvrage, plus pratique, propose des aides concrètes pour l’accompagnement des enfants présentant des troubles des fonctions exécutives. Ces aides sont commentées et analysées, le but étant que le lecteur comprenne le principe qui a présidé à leur élaboration.
