Dans le champ des enseignements scientifiques, les élèves présentant des troubles moteurs nécessitent une attention particulière. Vous trouverez ici quelques réflexions sur cette question
Liens
[1] https://www.inshea.fr/fr/content/adaptations-dans-les-disciplines-scientifiques-et-troubles-moteurs
[2] https://www.inshea.fr/sites/default/files/fichierhandisciences/adaptations%20disciplines%20scientifiques.pdf
[3] https://www.inshea.fr/fr/type-de-la-fiche-handisciences/ressources
[4] https://www.inshea.fr/fr/nouveaut%C3%A9/inclure-dans-la-rubrique-nouveaut%C3%A9
[5] https://www.inshea.fr/fr/arbre-handisciences/2nd-degr%C3%A9