Enfant précoce, pourquoi est-il différent ? Durant près de trois ans, une étude menée au Cermep (Centre d’Imagerie du Vivant) de Lyon par Dominic Sappey-Marinier et Fanny Nusbaum a analysé l’anatomie et les spécificités fonctionnelles du cerveau des enfants dits à « haut potentiel ». L'article décrit les résultats.
En savoir plus (Rhône-Alpes Santé) [2]
Liens
[1] https://www.inshea.fr/fr/content/enfant-pr%C3%A9coce-une-%C3%A9tude-scientifique-d%C3%A9montre-leur-sp%C3%A9cificit%C3%A9-c%C3%A9r%C3%A9brale
[2] http://www.ra-sante.com/enfant-precoce-etude-cerveau-lyon-121798.html