Maxime, âgé de 6 ans, est un enfant atteint de surdité profonde. Ce document montre, à travers des interviews et des images de classe, comment les différents partenaires ont su s’impliquer et collaborer pour mettre en place un projet d’intégration individualisé qui a permis à Maxime de suivre sa scolarité en maternelle et d’envisager sereinement son passage au CP.