Apprendre à philosopher c’est ici apprendre à exprimer ce que l’on pense, à écouter ce que pensent les autres et à mener une réflexion commune et singulière sur ce que l’on a récolté ensemble de cet échange. La technique du « quoi de neuf » empruntée à la pédagogie institutionnelle aide à créer un climat d’écoute, de respect propice à la réflexion philosophique.