Ressources Handisciences

Ecoles 48 est un site du département de la Lozère, avec des fiches de connaissances et d’activités

Site académique du Val de Marne, Espace sciences et technologie

Un simple appareil photo suffit ! Projet de sciences participatives, le SPIPOLL a pour but d’obtenir des données quantitatives sur les insectes pollinisateurs et/ou floricoles en mesurant les variations de leur diversité et celles de la structure des réseaux de pollinisation, sur l’ensemble de la France métropolitaine

Éducasources est la base des ressources numériques en ligne, sélectionnées et décrites par leréseau SCÉRÉN

Sciences à l'Ecole est un site du ministère de l’Education nationale qui vise à soutenir et inciter des projets de culture scientifiques dans l’enseignement du second degré

Compte rendu de la journée HandiSciences du 1er avril 2011

Compte rendu de la journée HandiSciences du 31 mai 2013

Projet "Champigneulles - Découvrons les batraciens" 

Séquences Marco-Polo et l’orientation par Maud Dumont

Apprendre à se repérer, de la boussole au satellite, séquences adaptées pour les élèves déficients visuels. 

Images du projet "Vie dans la mare"

Images du projet "Création d'une mare"

Les séquences ont été réalisées dans le cadre des Ateliers pédagogiques option C en janvier 2012 - INSHEA

Unesequenceflotte.pdf

Structure: EREA

Prendre conscience de l’existence de l’air. Mettre en évidence ses caractéristiques afin de montrer que l’air est une matière

Structure: IEM

Projet "Saveurs paysannes"

Ce projet a été mené en Clis 1 par une collègue qui n’a pas de formation scientifique. Elle participe avec la classe à un projet technologie pour les festival ARTEC. C’est un bon moyen d’amorcer le travail en classe.

Il s’agit d’un projet robotique : réaliser un robot téléguidé à partir d’un cahier des charges imposé (extérieur à l’école).

Structure: CLIS 1

Ce projet a été réalisé par Marie Virey (Clis 1 - Sens) lors de l’année scolaire 2009-2010

Le Roamer est un robot pédagogique de Valiant Technology. En savoir plus

Les cerfs-volants - Mme Ghislaine Chaudemanche - Savigné-L’évèque (72) (2006-2007)

Ce projet fait suite à un travail engagé sur le thème du vol, du sport et de la vitesse, et sur le souffle. Il s’inscrit dans le cadre d’un atelier « Construction de sculptures » et concerne des adolescents IMC scolarisés à l’IEM J. Guitton de Savigné l’Evêque.

Structure: IME - Segpa - Hôpital de jour

L’équipe du LEA d’Eysines (33) a réalisé 3 livrets :

Cette équipe (Anthony Baudon - Marie Desseix - Valérie Demanes) a réalisé 3 livrets en 2002-2004 autour du développement durable, de l’eau et des déchets et de l’énergie, à partir des travaux d’élèves présentant une déficience motrice des classes primaires et secondaires de l’établissement.

Structure: LEA / EREA