Troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA)

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image Cahiécran

« Cahiécran » est un logiciel qui permet le travail à l’écran sur des documents originellement sur papier (fiches de travail, polycopiés, extraits de manuel ou d’ouvrage…), virtualisés par numérisation et pouvant être organisés en classeurs. Ces documents sont consultés et annotés par l’élève (texte, soulignement, surlignement, encadrement, etc.) au moyen d’un ensemble d’outils regroupés dans une trousse virtuelle.

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image 2+2

2 + 2 est un logiciel d'entraînement au dénombrement, à la comparaison de nombres et au calcul rapide (4 opérations) sur des entiers (de 0 à 100).

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image J’écoute puis j’écris

« J'écoute puis j'écris » est un logiciel qui permet de réaliser des exercices de dictée, ou tout type d'exercice requérant une réponse précise à partir d'un message sonore. Ce message peut éventuellement être complété de différents éléments texte et/ou d'image.

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image Je lis puis j'écris

« Je lis puis j'écris » est un logiciel simple de mise en œuvre et d’utilisation qui permet de réaliser des exercices de copie, de dictée de mots, expressions ou phrases présentées à l'écran.

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image Moi, je sais compter

« Moi, je sais compter » est un logiciel d'accompagnement scolaire qui propose des activités sous forme ludique concernant le dénombrement, la reconnaissance des nombres et leurs différentes écritures, la monnaie, les pesées, le calcul rapide et les techniques opératoires.

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image L’atelier de lecture

L’atelier de lecture est un logiciel d'accompagnement scolaire qui permet un travail sur les lettres, les syllabes, les sons, les mots, les phrases. Onze formes d'exercices sont proposées.
C'est un logiciel ouvert qui gère le parcours d'élèves et mémorise les activités de l’élève (parcours effectué, choix d'exercice, réponses, réussites, temps passé).

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image Utiliser un espace de stockage en ligne avec des élèves en situation de handicap

Les solutions de stockage en ligne permettent aux utilisateurs de mettre en réserve des ressources de types variés (texte, image, vidéo, son, etc.), d'y accéder depuis n'importe quel appareil connecté à internet et de les partager avec d'autres utilisateurs.

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image Littérature audio et élèves dys

La littérature audio s'est démocratisée avec l'avènement du numérique. Rien n'est à présent plus simple que de trouver et de se procurer des classiques de la littérature lus à voix haute, puis de les écouter ensuite. Pour un élève porteur de dyslexie, le gain de temps et d'énergie autrement consacrés à la lecture plus ou moins malaisée d'un texte long est évident.

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image Quelques usages d'un traitement de texte pour aider le raisonnement écrit logique des élèves dys

Un traitement de texte ordinaire peut aider des élèves dys à progresser dans leur raisonnement écrit.
Il s'agira ici de montrer comment quelques outils très simples comme l’utilisation de tableaux ou l’emploi de l’outil de surlignage le tableau ou le surligneur peuvent aider un élève dys à construire des paragraphes argumentés.


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image iThoughts HD

iThoughts HD est une application de cartes heuristiques / cartes conceptuelles aux nombreuses fonctionnalités : couleurs, mise en forme manuelle ou automatique, insertion de liens, d'icônes, etc. Les possibilités d'exportation vers d'autres logiciels de cartes heuristiques sont variées. On peut également produire des .pdf


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