Appel à communication au colloque « Penser les pratiques inclusives, dans et hors les murs, de l’école à l’université »

30-31 janvier 2024, Angers (49), Université catholique de l'Ouest
Ce colloque a pour objectif d’étudier et de réfléchir sur les grandes questions éthiques liées aux dimensions inclusives scolaires et extra-scolaire. Il s’inscrit dans un projet Erasmus+ DIPLOMA : Développement de l'apprentissage inclusif et participatif dans les organisations grâce aux ambassadeurs multiculturels porté par différents laboratoires de recherche des universités européennes (Université Catholique de l’Ouest (France), Université de Bucarest (Roumanie), Université de Suffolk (Royaume Uni), Université d’Amasya (Turquie).  L’appel à communication s’adresse aux chercheurs des disciplines des sciences humaines et sociales travaillant sur les questions relatives aux pratiques inclusives à partir de méthodologies qualitatives ou quantitatives. Sont également attendus des résultats et évaluations de dispositifs et d’expérimentations. Le colloque souhaite réunir également des acteurs du monde scolaire, des professionnels et des bénévoles du monde associatif, des formateurs, des référents « inclusion scolaire », des doctorants et des représentants d’institutions éducatives et sociales qui proposent des collaborations efficientes en termes d’enseignement, d’apprentissage et de formation. Les propositions de communication sont à déposer via la plateforme sciencesconf pour le 15 septembre 2023. La réponse du conseil scientifique sera communiquée 30 septembre 2023. Contact : Eric Mutabazi : emutabaz@uco.fr ; Anne-Valérie Durant : anne-valerie.durand@uco.fr.
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