Petite enfance et handicap. Quels parcours et quelles nouvelles réponses pour les accompagner?

L’étude Petite enfance et handicap, que Vivre et devenir vient de rendre publique, a interrogé 24 familles ayant des jeunes enfants en situation de handicap afin de mieux comprendre leurs besoins et leurs difficultés. L’étude est allée également à la rencontre de 18 structures et acteurs innovants qui apportent des réponses adaptées à ces attentes. Les besoins et les attentes exprimés par les familles apparaissent comme extrêmement variables en fonction des situations, des types de handicap et des personnalités de chacune d’entre elles. L’étude identifie cependant 12 sujets majeurs qui sont transversaux. Les familles décrivent aussi bien des attentes immatérielles, telles qu’une demande de plus d’humanité, de considération et d’écoute, que des besoins matériels concernant des questions comme les transports et les modes de garde. L’étude a également repertorié des pistes d’action pour rendre les parcours plus inclusifs. C’est pourquoi, elle est allée à la rencontre de 18 structures  qui proposent des démarches inspirantes, afin de dresser des perspectives sur ce que pourraient être les dispositifs et solutions de demain.
En savoir plus (Vivre et devenir)