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Archive des actualités éducation inclusive

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Coronavirus : mesures prises pour les Esat et les travailleurs d’Esat

Pour compenser les effets de la perte d’activité affectant tout particulièrement les établissements et services d’aide par le travail (Esat), le gouvernement prend des mesures pour garantir le pouvoir d’achat des travailleurs handicapés et soutenir les gestionnaires. Elles assurent le maintien de salaires des travailleurs handicapés accompagnés en Esat et un soutien économique au secteur protégé dans le contexte de l’épidémie de Covid-19.
En savoir plus (Secrétariat d'État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées)

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Covid-19, les droits de l'enfant en période de confinement

Dans le cadre de sa mission de défense de l’intérêt supérieur et des droits de l’enfant, le Défenseur des droits et son adjointe, la Défenseure des enfants, sont préoccupés par les conséquences que pourrait avoir le confinement sur les enfants et en particulier les plus fragiles d’entre eux, notamment du fait qu’ils sont rendus invisibles par l’absence de vie sociale.
Vous êtes préoccupé par une situation d’enfant en danger ou en risque de l’être ? Un numéro d’appel totalement gratuit est à votre disposition : le 119.
En savoir plus (Défenseur des droits)

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Sourdoués E-Learning

En ces temps de confinement, il faut pouvoir faire travailler ses enfants à la maison. La plate-forme Sourdoués E-Learning propose un accès gratuit à des cours de français 100% LSF.
En savoir plus (Sourdoués)

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Atelier Canopé pour la continuité pédagogique pour les élèves à besoins particuliers

Canopé organise le mardi 24 mars 2020, un atelier sur la continuité pédagogique en classe virtuelle pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, de 9 à 11 h. Il portera notamment sur l'accessibilité des supports et outils, présentera la scolarisation à distance pour les enfants et adolescents en situation de handicap et permettra l'échange d'idées et de ressources. 
En savoir plus et s'inscrire (Canopé)

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150 Epub Gallica sélectionnés par le ministère de l’Éducation nationale

La Direction du numérique pour l’Éducation (DNE) du ministère de l'Éducation nationale a sélectionné 150 Epub Gallica à destination des enseignants de Lettres inscrits sur le portail Éduthèque et de leurs élèves. Ces livres numériques en lien avec les programmes scolaires sont tous téléchargeables gratuitement dans Gallica.
En savoir plus (Gallica)

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Livres numériques gratuits

Où se procurer gratuitement des livres numériques en période de confinement ? Information de la Fédération française des Dys.
En savoir plus (Site de la FFDys)

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Lexibar

Logiciel spécialisé pour les personnes ayant des difficultés à lire et à écrire, Idéal pour les personnes dyslexiques, dysorthographiques et dysphasiques. Logiciel d'aide à l'écriture et à la lecture, prédicteur orthographique, synthèse vocale, vérificateur d'orthographe... Ce logiciel est en essai gratuit.
En savoir plus

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Librairie Sondo

SONDO accessible à tous gratuitement. Pour soutenir les équipes pédagogiques et les élèves, et pour assurer la continuité pédagogique, Sondo propose aux élèves et enseignants de bénéficier gratuitement de sa bibliothèque, jusqu’à la reprise normale des cours. Les éditeurs partenaires s’associent à Sondo pour pouvoir proposer l’intégralité du catalogue, gracieusement et sans limite de titres.
En savoir plus

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Continuité pédagogique : liste de podcasts proposée par la circonscription du 91 pour les élèves déficients visuels

La circonscription ASH de l'Essonne (91) propose plusieurs ressources pour les élèves déficients visuels dans le cadre de la continuité pédagogique, à choisir enfonction de l’âge et du projet.
En savoir plus (ASH 91, .pdf, 757 Ko)

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Aménagement des examens : Baccalauréat, série STL

Baccalauréat, série STL - Épreuve d'évaluation des compétences expérimentales - Session 2020
Note de service n° 2020-055 du 6 mars 2020
Bulletin officiel de l'Éducation nationale - N° 12 du 19 mars 2020
Le point 3 de la note concerne l'aménagement de l'épreuve à l'attention des candidats présentant un handicap. En application des articles D. 351-27 et D. 351-28 du Code de l'éducation, le recteur d'académie peut accorder aux candidats présentant un handicap, sur proposition du médecin désigné par la MDPH, un aménagement de l'épreuve. Les adaptations accordées peuvent porter notamment sur le choix des types de situations proposés au tirage au sort, sur l'aménagement du poste de travail, sur la majoration du temps imparti, sur l'aide d'un secrétaire, sur la présentation, voire l'adaptation du support lui-même.
Consulter la note de service (Bulletin officiel de l'Éducation nationale)

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