Archive des actualités éducation inclusive
Vous êtes ici
Cas d'usage d'Éduc'Arté en classe Ulis
Justine Genet et Sandrine Curti, enseignantes au collège Leclerc (Schiltigheim) présentent comment elles ont utilisé Éduc'Arté avec une classe Ulis : à travers un travail autour de la série de portraits d'enfants de leur âge, les élèves ont pu mobiliser de nombreuses compétences et créer leur propre projet de réalisation de portraits d'élèves.
En savoir plus (Educ’Arté)
Atelier participatif sur l’inclusion des jeunes en situation de handicap
16 janvier 2020 – médiathèque José Cabanis, Toulouse (31)
En partenariat avec la médiathèque José Cabanis de Toulouse, Mes mains en or organise un atelier participatif à destination des bibliothécaires, professionnels du médico-social (éducateur, enseignant spécialisé, psychologue, ergothérapeute, orthophoniste, etc.), des familles concernées par le handicap, enseignants, ou encore membre d’une association. Il portera sur l’inclusion des jeunes en situation de handicap (autisme, déficience intellectuelle, visuelle ou auditive) dans les bibliothèques de Toulouse Métropole.
En savoir plus (Mes mains en or)
Les Trophées Femmes en entreprises adaptées 2020
10 mars 2020 – Paris (15e)
Cette 6e édition des Trophées Femmes en entreprise adaptée (EA) aura pour thème « L’aventure extraordinaire de l’EA : entre prises de risques et explorations professionnelles ». Les Trophées Femmes en EA ont pour objet de mettre en lumière les parcours professionnels de femmes exceptionnelles, qui travaillent en entreprise adaptée.
En savoir plus (Handiréseau)
Prix Emploi pour tous 2020
Arrivé à sa quatrième édition, ce prix européen a pour objectifs de promouvoir des stratégies qui facilitent l'emploi des personnes en situation de handicap dans le milieu ordinaire ; leur apporter des opportunités équitables dans l'accès à des emplois rémunérateurs ; leur permettre d'accéder à une meilleure autonomie et indépendance en termes d'emploi et de stabilité financière. Dans le cadre de ce prix, dix pratiques prometteuses seront sélectionnées et publiées dans le livret « Emploi Pour Tous 2020 », puis six organisations seront sélectionnées et invitées à la conférence européenne « Emploi des personnes en situation de handicap : En route vers l'emploi » organisée par l’EASPD (Association européenne des prestataires de services pour personnes en situation de handicap) et Ladapt (L’association pour l'insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées) à Paris les 4 et 5 mai 2020. Au cours de cette conférence, ils auront l'opportunité de présenter leur système, modèle ou programme à plus de 250 participants.
La date limite d’inscription est le 16 janvier 2019.
Télécharger le formulaire d’inscription (.pdf, 492 Ko)
En savoir plus (Ladapt)
Journées d'étude « Quel accès au livre et à la lecture pour les publics en situation de handicap ? »
6 et 7 février 2020 - Dijon (21)
Objectifs de ces journées d'étude organisées par l'Agence Livre et Lecture Bourgogne Franche-Comté, et les éditions Les Doigts qui rêvent : sensibiliser les professionnels du livre, de l'enseignement et de la médiation à l'offre de titres et à la création de médiation accessibles sur leur territoire. Publics visés : bibliothécaires, professionnels du livre, médiateurs culturels, enseignants, partenaires sociaux et toute personne travaillant en lien avec des personnes en situation de handicap.
Inscription avant le 29 janvier 2020.
En savoir plus (CRL Bourgogne)
Durée du contrat de recrutement des accompagnants d'élèves en situation de handicap
Décret n° 2019-1389 du 18 décembre 2019 portant à trois ans la durée du contrat de recrutement des accompagnants d'élèves en situation de handicap
Journal officiel lois et décrets - N° 0294 du 19 décembre 2019
Conformément aux dispositions de l'article L. 917-1 du code de l'éducation, modifiées par la loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance, ce décret porte à trois ans, renouvelables une fois, la durée du contrat de recrutement des AESH.
Consulter le décret (Légifrance)
Ciné-ma différence : lancement officiel du dispositif Relax
Relax, le dispositif inclusif pour permettre l’accès de tous au spectacle vivant, a été lancé officiellement le 18 décembre 2019 à l’Opéra Comique en présence du ministre de la Culture et de la secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées.
Depuis plusieurs années, l'association Ciné-ma différence organise, dans toute la France des séances de cinéma pour les personnes autistes, polyhandicapées, avec un handicap mental, des troubles psychiques...
En savoir plus (Ciné-ma différence)
École inclusive et construction socio-territoriale du handicap
13 mars 2020 - Institut d'Auvergne du développement des territoires, Clermont-Ferrand (63)
L'école inclusive semble être le nouvel horizon des sociétés démocratiques, dans un contexte de promotion des « relations horizontales » et d'accessibilité généralisée. Pourtant, il est important de souligner que dire n'est pas faire. Derrière les idéologies et les récits, concrètement, comment se matérialise le discours inclusif dans l'école, la société et le territoire ? Quelle traduction institutionnelle de la dialectique école inclusive, handicap et territoires ? Les réflexions peuvent également intégrer un axe socio-anthropologique, se concentrer sur les référents axiologiques de l'inclusion, les imaginaires, les symboles, participant d'un renouvellement d'un rapport à l'autre dans la société occidentale, ou simple avatar de la médicalisation des comportements sociaux jugés comme problématiques ? Cette journée d'études « Jeunes chercheurs » est organisée par les étudiants du master Innovation sociale et développement territorial (ISDT) de l'Université Clermont Auvergne (UCA).
En savoir plus (UCA)
Journées de l'AIRe : Société inclusive et solidaire, entre ambitions et réalité
L'Association des Itep et de leurs Réseaux (AIRe) met en ligne le compte-rendu (textes, photos, vidéos) des 24es journées d'étude, de recherche et de formation qu'elle a organisées à Montpellier en décembre 2019 et qui étaient consacrées au thème de l'inclusion en Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique (Itep). Une synthèse des journées est proposée par Antoine Janbon, rédacteur en chef d’Union sociale.
Consulter les vidéos (Colloque TV)
En savoir plus (AIRe)
Une boîte à outils pour rendre les sites web plus accessibles
Le gouvernement fédéral belge, en partenariat avec les régions et les communautés, met à disposition une boîte à outils pour aider toutes entités publiques à rendre leurs sites web accessibles. Les services publics trouveront sur le site accessibility.belgium.be, de multiples conseils et bonnes pratiques pour rendre un site web accessible au plus grand nombre. Ils pourront par exemple cartographier l'accessibilité et les points faibles de leurs sites, mais également générer des déclarations d’accessibilité de manière standardisées.
En savoir plus (Belgian Web Accessibility Office)
Pages
Rechercher dans la rubrique ressources
