Archive des actualités éducation inclusive
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Emploi & Handicap : propositions pour articuler durablement handicap, situations de fragilité et emploi
Cercle Vulnérabilités et sociétés. (2019). Emploi & Handicap : propositions pour articuler durablement handicap, situations de fragilité et emploi. Paris : Cercle V&C.
Le Cercle Vulnérabilités et sociétés publie une note d’analyse sur l’emploi et le handicap. Cette note propose 4 familles d’actions dont la responsabilité est co-partagée par tous les acteurs de la société, certaines ayant un impact lent mais profond sur la culture et les représentations, d’autres ayant un impact rapide sur les modes d’organisation et les pratiques professionnelles.
En savoir plus et télécharger la note (Vulnérabilités et societés)
Handicap psychique et mental, le défi de l'emploi en milieu ordinaire
25 avril 2019 - Maison des sciences de l'Homme en Bretagne, Rennes (35)
Lors de ces 4es Rencontres santé des Presses de l'EHESP (École des hautes études en santé publique), une conférence permettra de rencontrer les acteurs de deux situations d'insertion professionnelle en milieu ordinaire de personnes ayant un handicap mental ou psychique : l'établissement et service d'aide par le travail (Ésat) de Mézin et le restaurant Le Reflet à Nantes.
En savoir plus (Presses de l'EHESP)
Unapei : des ateliers de transcription en Falc
L'Union nationale des associations de parents de personnes handicapées mentales et de leurs amis (Unapei) a organisé, le 19 mars 2019, une journée pour développer l'activité de transcription en Facile à lire et à comprendre (Falc) dans les Établissements et services d'aide par le travail (Ésat). Douze d'entre eux disposent actuellement d'un atelier de transcription. Développé par et pour les personnes handicapées intellectuelles, le Falc favorise leur autonomie par une meilleure compréhension des informations et permet ainsi un accès aux droits et une plus grande participation à la vie sociale.
En savoir plus (Unapei)
Consulter le guide de l'Unapei L'information pour tous : Règles européennes pour une information facile à lire et à comprendre (.pdf, 2,6 Mo)
Rapport annuel 2018 du Défenseur des droits
Défenseur des droits. (2019). Rapport annuel d'activité 2018. Paris : Défenseur des droits.
Le Défenseur des droits Jacques Toubon présente son rapport au titre de l'année 2018. En 2018, l'institution a reçu 95 836 dossiers de réclamations soit une augmentation de plus de 6% par rapport à 2017 et de 13% sur les deux dernières années. Le Défenseur des droits constate une augmentation des réclamations dans l'ensemble de ses cinq domaines de compétence que sont la défense des droits des usagers des services publics, la lutte contre les discriminations et la promotion de l'égalité, la défense des droits de l'enfant, la déontologie de la sécurité et l'orientation et la protection des lanceurs d'alerte.
En savoir plus et consulter le rapport (Défenseur des droits)
Nouvelles publications de l’Agence européenne pour l'éducation adaptée et inclusive
Les publications sont disponibles sur le site internet de l'agence européenne, en anglais et parfois dans les 25 langues des pays membres. Parmi les dernières publications :
- Financing Policies for Inclusive Education Systems: Financing Policy Self-Review Tool / Outil d’auto-évaluation des politiques de financement ;
- Financing Policies for Inclusive Education Systems: Policy Guidance Framework ;
- Financing Policies for Inclusive Education Systems: Project Conceptual Framework ;
- Analysis Framework for Mapping Inclusive Education Policies.
Colloque : 7 millions de DYS, que faisons-nous pour eux ?
27 mai 2019 - Assemblée nationale, Paris (7e)
Colloque organisé par la FFDys (Fédération française de Dys). Au programme notamment, des tables rondes et des conférences sur le parcours de santé des enfants Dys, les actions menées sur le terrain, l’emploi, l’accès aux livres, l'éducation inclusive.
En savoir plus (FFDys)
Rencontres Apprentissage et handicap du Prith
09 avril 2019 - Villejuif (94)
Rencontres interprofessionnelles organisées par le Prith (Plan régional d’insertion des travailleurs handicapés en Île-de-France), en collaboration avec l'Agefiph (Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des handicapés) et le Conseil Régional d'Île-de-France et avec le soutien de la Convention Atouts pour tous. Elles sont l'occasion de rencontrer et échanger avec les institutions et professionnels franciliens, de découvrir les aides financières, dispositifs, ressources mobilisables pour appuyer l’accès à l’apprentissage et compenser les situations de handicap, d'appréhender la diversité des situations de handicap, les besoins et les modalités de compensation en CFA et chez l’employeur, de participer aux ateliers interactifs.
En savoir plus (Prith)
11e Congrès suisse de pédagogie spécialisée : Transformation numérique : aubaine ou écueil pour la pédagogie spécialisée ?
27 et 28 août 2019 - VonRoll-Areal, Berne (Suisse)
11e Congrès suisse de pédagogie spécialisée de la Fondation Centre suisse de pédagogie spécialisée (CSPS). Les nouvelles technologies telles qu’Internet, les médias sociaux, les technologies d'assistance et les robots changent profondément notre mode de vie et nos interactions. Quels impacts ces changements ont-ils sur la pédagogie spécialisée et surtout, qu’impliquent-ils pour les personnes ayant des besoins particuliers ou en situation de handicap ? À noter parmi les nombreuses interventions prévues :
- La numérisation au service de l'inclusion scolaire, Jennifer Carmichael (INSHEA) ;
- L'efficacité des programmes d'intervention en classe sur les compétences des élèves avec des troubles émotionnels et comportementaux, Daniela Gäng-Pacifico ;
- Aktuelle Erkenntnisse und Fragestellungen zur schulischen Förderung von Lernenden mit einer Autismus-Spektrum-Störung, Andreas Eckert et Carla Canonica.
En savoir plus (CSPS)
Innovation pédagogique et accompagnement vers l'emploi : des leviers pour une société plus inclusive
24 avril 2019 – Paris (17 e)
Les partenaires Sciences Po, l'Agefiph (Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des handicapés) et le FIPHFP (Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique) proposent une conférence visant à identifier les différents leviers à mobiliser en faveur d'une société plus inclusive. Cet événement s'inscrit dans une démarche de transformation des pratiques éducatives et professionnelles touchant au champ du handicap. Comment la métacognition peut rendre efficients les stratégies d'apprentissage dans un contexte d'études ? En quoi l'innovation pédagogique est vecteur d'inclusion et participe à l'émergence de nouveaux formats éducatifs ? Enfin, en quoi la neurodiversité permet de repenser et enrichir les attentes et les pratiques du monde professionnel ?
En savoir plus (FIPHFP)
Journée d'ouverture à la Recherche sur la LSF
11 avril 2019 - Université Paris Diderot, Paris (13e)
Toute une journée autour de la recherche en LSF, mais aussi un documentaire sur les Sourds pendant la Seconde Guerre mondiale, en partenariat avec l'Académie Française de LSF, et des ateliers interactifs où vous pourrez échanger avec de jeunes chercheurs et étudiants.
En savoir plus (CNRS)
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