Le Défenseur des droits a formulé plusieurs préconisations concernant l’évolution de la règlementation, de l’accompagnement et de la prise en charge des personnes handicapées, parmi lesquelles : un système d’information permettant d’obtenir, en temps réel, des données objectives au niveau national sur la nature des besoins des personnes handicapées et l’offre institutionnelle existante ; un « référent » chargé d’accompagner les personnes handicapées et les familles dans la mise en œuvre des décisions d’orientation de la CDAPH ; des critères objectifs de gestion des listes d’attente par les responsables des établissements et services médico-sociaux.
CNSA. Rapport 2013 : Affirmer la citoyenneté de tous. Paris : CNSA, 2013. 145 p.
La Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie publie son rapport pour l’année 2013, qui rappelle la gouvernance, le budget, les missions, les activités de la CNSA, et consacre une partie de prospective à la citoyenneté.
25 septembre 2014 - Paris (3e)
L’Unapei organise une journée nationale qui réunira de nombreux spécialistes. Des exemples concrets permettront d’illustrer la mise en œuvre au quotidien des recommandations de la HAS et de l’ANESM.
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Pilotée par l’Anesm, cette enquête a été conçue en partenariat avec la CNAV , le Défenseur des droits, la DGCS , la DGCIS , l’ANSP , la CNSA , la CNAMTS , l’INPES. Ce projet a également été réalisé avec l’appui des principaux réseaux, fédérations, et associations de services à domicile.
L’enquête se décline en deux volets :
Télécharger le rapport bientraitance, volet 1. (3,1 Mo)
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4 décembre 2014, Paris (75)
Le CCAH (Comité national coordination action handicap) organisé une journée d’études consacrée à la prospective, pour établir un état des lieux, une évaluation et mener une réflexion sur l’adaptation de l’offre aux besoins et attentes actuels et futurs des personnes en situation de handicap. Au programme notamment : la démarche prospective pour une dynamique associative, l’observation des besoins ; les organisations à l’épreuve de l’inclusion.
Cette table ronde organisée entre des représentants d’associations, des personnes en situation de handicap et une représentante de l’Etat a été réalisée à l’occasion de la cérémonie des Lauréats du CCAH (Comité national coordination action handicap), le 2 avril 2014.
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Le Réseau de Santé SPES, en partenariat avec l'Association française des aidants lance l'initiative Jade (Jeunes aidants ensemble), qui a pour objectifs de rendre visibles les adolescents et jeunes adultes s'occupant au quotidien d'un proche en difficulté et de leur donner la parole, afin de sensibiliser public et professionnels socio-médicaux à cette problématique. Des ateliers audiovisuels d’expression libre gratuits, encadrés par des professionnels du cinéma, sont prévus en Essonne. Date limite des inscriptions : fin septembre 2014.
Ce dossier documentaire mis à jour en juillet 2014 concerne les examens ou concours organisés par le Ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la recherche.
De façon à faciliter les recherches, plusieurs classements des textes officiels sont proposés : par date, par discipline, par type de handicap et par diplôme.
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Créés en 2008, les conférences et débats des Mercredis de Créteil sont destinés à tous les personnels de l’éducation nationale. Ces cycles de conférences transdisciplinaires constituent un laboratoire d’idées, un temps de réflexion et de discussion.
Les vidéos et podcasts des conférences sont désormais disponibles en ligne.
Quitter le système éducatif sans diplôme, c’est aujourd’hui être grandement exposé au chômage et au sous-emploi en début de vie active, et, avec la crise, bien au-delà de la période d’insertion. En privilégiant une approche territoriale, cet Atlas apporte un éclairage original sur le risque de décrochage scolaire, que l’on sait très inégal selon le milieu d’origine et les conditions de vie. Ainsi, l’ouvrage décrit finement la situation de chaque académie d’un double point de vue : il analyse et cartographie, à l’échelon cantonal, les facteurs plus ou moins propices à la réussite scolaire et la difficulté scolaire qui peut conduire à l’abandon précoce des études.