La lettre de l'INSHEA n°74
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Institut d'enseignement supérieur et de recherche - Handicap et besoins éducatifs particuliers |
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Découvrez une sélection de ressources en ligne pour la continuité pédagogique, dans la nouvelle rubrique de la Lettre « Notre sélection pour vous former et vous distraire ». Une sélection spécifique a été réalisée avec l'appui du Pôle Langue des signes française (LSF) à destination des enfants sourds et malentendants. Les produits documentaires habituels continuent.
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INSTITUT |
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L'INSHEA a mis en place un espace d'information relatif au Covid-19 et à son incidence sur les activités de l'établissement. Retrouvez sur cette page les dernières recommandations du gouvernement, les modalités d'inscriptions en formation ainsi que les événement annulés ou reportés. |
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FORMATION |
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Le nouveau formulaire de candidature aux formations de l’INSHEA 2020/2021 (.pdf, 265 Ko) est disponible. Pour rappel, les candidatures et demandes d’informations sont uniquement traitées par email à formation@inshea.fr. |
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RESSOURCES |
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Retrouvez en vidéo sur Canal U les interventions d’Alain Blanc, professeur de sociologie à l'université Pierre-Mendès-France de Grenoble et de Claude Julie Bourque, professeur-chercheur en sociologie et éducation au département de pédiatrie de l'université de Montréal à l’occasion de la scéance du séminaire des Jeudis du Grhapes « Approches sociologiques de l’inclusion ». |
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RECHERCHE |
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Allophonie : inclusion et langues des enfants migrants à l'école, ouvrage issu de l’enquête nationale pluridisiciplinaire « Evascol », est publié aux éditions Lucas, dans la collection « Didactique des langues et plurilinguisme ». |
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La veille de l'INSHEA
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Notre sélection pour vous former et vous distraire |
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Retrouvez des formations en ligne, des jeux éducatifs et des ressources pédagogiques sélectionnés par le Centre de ressources de l'INSHEA pour assurer la continuité pédagogique.
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Notre sélection pour vous informer |
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Textes juridiques |
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Appel à communication en cours |
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Dernières acquisitions de la bibliothèque |
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Besoins éducatifs particuliers
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Bulletins de veille thématiques |
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Autisme, troubles des fonctions cognitives,
Troubles spécifiques du langage
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