Enquête OZP sur l’évaluation de l’éducation prioritaire

Ce questionnaire a un double objet : proposer aux réseaux un cadre commun de réflexion en vue de l’auto-évaluation de leur projet de réseau, mais aussi faire remonter des contributions à un débat national sur la poursuite de la politique d’éducation prioritaire. Cette enquête est destinée à connaître l'impact du travail engagé par les équipes de REP et REP+ dans les dernières années. Elle s'intéresse aux progrès des élèves, aux évolutions dans le travail collectif, à la formation, au pilotage. Les auteurs du questionnaire souhaitent que les professionnels s'en emparent collectivement, qu'ils soient enseignants, coordonnateurs, formateurs, inspecteurs ou personnels de direction. 
Réponses attendues avant le 10 juillet 2019.
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