L’évaluation au cœur de tensions.

13 - 14 novembre 2014 - Montréal.
Le thème choisi cette année par l'Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation (ADMEE) s’inscrit de plain-pied dans une mouvance de réflexivité critique en interpelant une diversité d’acteurs autour des tensions au cœur de l’évaluation. L’évaluation est au cœur des pratiques éducatives comme des pratiques de gestion de l’éducation. Elle est au cœur de tensions entre des systèmes de valeurs et de normes divergents, notamment celles qui lient standardisation et différenciation, contrôle et aide, prescriptions et autonomie professionnelle, compétition et démocratisation, logique d’expertise ou logique participative. Ce colloque constitue une occasion privilégiée de réfléchir à ces problématiques, et ce, à partir de points de vue multiples, afin de cerner leur complexité et les enjeux qu’elles soulèvent.

Programme et inscription.