La dyslexie : guide pratique pour les parents et les enseignants
Résumé :
S. Rief et J. Stern, 2011
Ce livre propose des conseils pratiques pour développer la conscience phonologique, continuer l’apprentissage de la lecture, aborder la production d’écrit avec des enfants dyslexiques ou en difficulté avec le langage écrit. Certaines activités sont simples, d’autres plus complexes. Le nombre de propositions permet aux enseignants de s’adapter aux différents enfants et à leur pédagogie.