APP8 Favoriser l'accessibilité aux musées (nouveau)

Favoriser l'accessibilité aux musées (nouveau)

Objectifs pédagogiques :

Connaître et comprendre, dans le contexte d’une visite en musée, les différentes situations de handicap (moteur, mental, cognitif, psychique, sensoriel : visuel et auditif, maladie invalidante).
Développer le travail interprofessionnel et/ou en réseau au service de l’accessibilité.
Favoriser la participation des publics concernés dans l’élaboration d’une offre accessible.
Améliorer l’expérience visiteur pour toutes et tous en tenant compte des besoins particuliers quel que soit le type de public : scolaire, péri-scolaire, professionnel, associatif, particulier (enfants ou adultes).

Programme :

Jour 1 :

- Introduction à l’accessibilité universelle et prise en compte des besoins spécifiques.

- Quelques repères historiques et législatifs sur l’accessibilité des musées.

- Sensibilisation aux différentes situations de handicap et à leur impact dans l’expérience d’une visite au musée et des activités ou services au sein de l’établissement : avant, pendant et après la visite. Des exemples précis et des témoignages de personnes concernées seront présentés et analysés.

Jour 2 :

- Présentation de projets ou actions favorisant l’accessibilité des musées : au sein d’une équipe d’un musée, entre un musée et une association, partenariat entre un musée et des établisssemnts scolaires ou médicaux-sociaux.

- Travailler sur des outils et méthodes pour développer une pratique professionnelle réflexive à l’échelle individuelle et collective afin de rendre les visites en musée plus accessibles.

Publics concernés :

Professionnels des musées en contact ou non avec les publics, professionnels du monde de l’art et de la culture, enseignants spécialisés ou non, professionnels de l’éducation ou du médico-social.