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Archive des actualités éducation inclusive

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La « phobie scolaire » chez les enfants doués

« Ce diagnostic si vite porté, surtout s’agissant d’enfants doués, serait en réalité une sorte de fourre-tout où se mêlent les sentiments éprouvés plus ou moins consciemment, par ces enfants quand ils vont à l’école. »
Chronique d'Arielle Adda, psychologue (15 janvier 2018).
Consulter l'article (Journal des femmes)

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Enfants et adultes à haut potentiel : Interview de Monique de Kermadec

Surdoués, précoces, en avance, à haut potentiel, les qualificatifs sont nombreux pour les enfants disposant de capacité sensorielles développées. On estime que ses enfants représentent 2 à 3 % des élèves. On voit même circuler des chiffres qui annoncent 5 % de la population directement concernée par des caractéristiques de haut potentiel. Interview de Monique de Kermadec, psychologue clinicienne, psychanalyste et écrivain, sur le thème « Enfants et adultes à haut potentiel » dans l'émission « La vie en Bleu » animée par Bruno Gaulin.
Radio France Bleu, émission du 15 janvier 2018, 45 min.

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Mauvaise graine : deux siècles d'histoire de la justice des enfants

30 janvier au 18 février - Paris (11e)
Cette exposition, conçue à partir de l’ouvrage Mauvaise Graine paru aux éditions Textuel (2017), incarne la destinée de milliers de filles et de garçons disparus dans l’épaisseur et la poussière des dossiers. Véronique Blanchard et Mathias Gardet, les auteurs, présentent le premier panorama de la justice des mineurs sur deux siècles, en replaçant dans leur contexte les rapports que la société française a entretenus avec sa jeunesse. 
Au programme autour de cette exposition : visite guidée, rencontre avec les auteurs et le comité de rédaction de Papotin, journal atypique fait par des autistes, projection du film « Les Quatre Cents Coups » de François Truffaut...
En savoir plus (Maison des métallos)

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Tableau de bord « Emploi et chômage des personnes handicapées » Janvier-septembre 2017

Ce document publié par l'Agefiph (Association de gestion du fonds pour l'insertion professionnelle des personnes handicapées) dresse un bilan de l'insertion professionnelle des personnes en situation de handicap entre janvier et septembre 2017.
Télécharger le document (.pdf, 4,95 Mo)
En savoir plus (Agefiph)

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Journée d'étude : L’école maternelle, quelles perspectives ? Nouveaux enjeux, nouvelles modalités scolaires, nouveaux défis

31 janvier 2018 - Gennevilliers Espé (92)

Cette journée d’étude, organisée par l'Éspé de Versailles et l'Université de Cergy-Pontoise, interroge l'écart, entre les déclarations d’intentions de prescriptions novatrices et leur mise en œuvre effective, selon plusieurs axes : La diversité des élèves. Quelles approches et quels contenus d’apprentissage ? ; Les enseignants : la diversité des démarches. Quelles pistes d’action, quels dispositifs novateurs expérimentés, quelle évaluation ? ; La formation : la diversité des contextes de formation et du terrain. Quels accompagnements professionnels dans des contextes incertains et mouvants, particulièrement en formation initiale ?
En savoir plus consulter le programme

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Colloque : Regards croisés sur l’Éducation inclusive et les technologies numériques

4 au 6 avril 2018 - Strasbourg (67)

Colloque international organisé par l'Université de Strasbourg en partenariat avec l'INSHEA.
Thématiques abordées : Environnements virtuels, apprentissage et développement cognitif en contexte d'éducation inclusive ; éducation inclusive, numérique et pratiques enseignantes : état des lieux, confrontations et perspectives.
En savoir plus sur le site du colloque

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Justice des mineurs - données 2016

Publication du rapport Références Statistiques Justice (chiffres de 2016 ) du Ministère de la Justice. Les chapitres 10 et 11 décrivent les spécificités de la justice des mineurs, qu’ils soient en danger ou délinquants. 
Consulter les statistiques « Justice des mineurs » (Ministère de la Justice)
Consulter le rapport complet (Ministère de la Justice)

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Journées de l'éducation inclusive

29-30 janvier 2018 - Paris Espé Molitor (75)


Ces journées de l'éducation inclusive se tiennent dans le cadre des rencontres nationales des responsables et formateurs du réseau des Espé (Ecole supérieure du professorat et de l'éducation de Paris). Elles sont organisées autour de deux thématiques :
Le CAPPEI : évolution de la formation pour de nouvelles attentes institutionnelles ; L’évolution des pratiques de l’enseignant spécialisé vers une posture de personne ressource.
En savoir plus

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Vœux : les jeunes de la PJJ à l'honneur place Vendôme

Lundi 15 janvier 2018, des unités éducatives d'activités de jour (UEAJ) de la protection judiciaire de la jeunesse ont préparé le traditionnel buffet de la cérémonie des vœux de la garde des Sceaux. Un choix de la ministre pour mettre à l'honneur le travail des jeunes pris en charge et de leurs éducateurs. Préparé par l'UEAJ « Du soleil plein l’assiette » de Créteil, l'UEAJ « La K’Fête » de Pontoise, l'UEAJ « Les trois fourneaux » des Ulis, et coordonné par l’UEAJ « Le Giboin » d’Aubergenville, ce buffet a stimulé les papilles et émerveillé les pupilles des personnalités présentes.
En savoir plus (Ministère de la Justice)

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Vœux de Sophie Cluzel aux membres du CNCPH

Sophie Cluzel, Secrétaire d'État auprès du Premier ministre, chargée des personnes handicapées, a prononcé ses vœux au CNCPH (Conseil national consultatif des personnes handicapées). Parmi les chantiers pour 2018 : l’école inclusive pour « garantir le droit à une scolarisation de qualité à tous les élèves en situation de handicap » et l’entreprise inclusive.
En savoir plus (handicap.gouv)

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