Archive des actualités éducation inclusive
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Colloque : "Recherche, formation et enseignement en géographie et en histoire : les mémoires de master MEEF, enjeux et pratiques"
Du 15 au 16 mars 2017 - Créteil (94)
Ce colloque a pour objectif d'établir un premier bilan des mémoires de recherche professionnalisante réalisés par les étudiants de master 2 MEEF et de réfléchir aux liens entre la formation des enseignants en histoire et en géographie, aussi bien dans le premier que dans le second degré, la construction de leur identité professionnelle et la recherche scientifique, dans une démarche pluridisciplinaire. Les retours sur expérience des étudiants de M2 et des enseignants qui les encadrent font apparaître la diversité des formes prises par ces travaux articulant épistémologie, réflexions sur des concepts et des démarches scientifiques, et dimension didactique.
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Séminaire de l'Inserm : Neurodéveloppement et troubles du neurodéveloppement
30 mars - Paris (13e) ; 20 avril - Marseille (13) ; 21 septembre - Paris (13e) ; 21 octobre - Paris (13e)
Les avancées récentes des neurosciences, grâce notamment aux progrès de l'imagerie cérébrale, ont radicalement modifié l'approche de nombreux troubles du comportement, que ce soit dans le spectre autistique, les troubles de l'attention, les « dys » ou les déficiences intellectuelles. Organisé par l'Inserm (institut national de la recherche médicale) à la demande de nombreuses associations de malades, ce nouveau séminaire propose des clés de compréhension.
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Les 37e assises nationales du CNAEMO
Du 15 au 17 mars 2017 - Nantes (44)
Les assises du Carrefour national de l'action éducative en milieu ouvert (CNAEMO) rassemble les professionnelles du champ de la Protection de l’Enfance et particulièrement du milieu ouvert. Cette année, ce rendez-vous est placé sous le signe de l'inclusion et de l'insertion.
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Justice des mineurs : les mesures alternatives renforcent la réponse pénale et les peines, dont la prison ferme, ne font pas exception
Mainaud, T, Marseau, K. (2017). Justice des mineurs : les mesures alternatives renforcent la réponse pénale et les peines, dont la prison ferme, ne font pas exception. Infostat Justice, 147, 8 p.
La justice des mineurs a connu de nombreuses réformes législatives au cours des vingt dernières années. Mais, durant la même période, l’évolution la plus importante a été l’implication accrue des parquets dans la réponse pénale, particulièrement forte à l’égard des mineurs, qui a accompagné l’augmentation du nombre d’affaires poursuivables leur parvenant. Ce numéro d'Infostat Justice fait le point.
Un cadre d'actions rénové depuis deux ans à l'Éducation nationale pour une protection renforcée des mineurs
À la suite des affaires de moeurs qui ont frappé l'École en 2015, des mesures ont été engagées pour renforcer la protection des mineurs contre les faits de pédophilie et de violences : un nouveau cadre juridique pour une meilleure coopération avec la Justice, un pilotage de la politique disciplinaire renforcé, un contrôle des antécédents judiciaires qui montre son efficacité.
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Arrêté du 21 février 2017 fixant au titre de l'année 2017 le nombre de postes à pourvoir aux concours externe sur épreuves et interne pour le recrutement dans le corps des éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse
Vers la réussite pour tous : comment résoudre la crise de l’apprentissage en luttant efficacement contre l’échec et le décrochage scolaires
Dans le but d’accroître et d’améliorer l’offre éducative, la Conférence des ministres de l’éducation des états et gouvernements de la Francophonie (Confemen), depuis des décennies, contribue efficacement au dialogue politique en éducation en suscitant et produisant des réflexions et des échanges sur des thématiques qui sont d’actualité et en lien avec les problèmes majeurs que connaissent nos systèmes éducatifs. Le présent document de réflexion et d’orientation (DRO) est le résultat d’un processus de consultations et de réflexion. La démarche a consisté, sur la base d’une note conceptuelle, dans un premier temps, à réaliser une revue documentaire qui a permis de faire une synthèse des travaux de recherche sur le phénomène et dans un second temps, à solliciter la contribution des pays membres de la Confemen sous forme d’expériences et de bonnes pratiques à partager pour juguler l’échec et le décrochage scolaires.
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Quels effets du passage en Rased sur le parcours scolaire des élèves ?
Bonnard, C., Giret, J.-F., Sauvageot, C. (2017). Quels effets du passage en Rased sur le parcours scolaire des élèves ? Dijon : Iredu - Université de Bourgogne-Franche-Comté.
Créés pour répondre aux difficultés d’apprentissage et d’adaptation aux exigences scolaires de certains élèves en primaire, les Rased ne rempliraient pas cette mission, selon une étude de l’Iredu. Cette étude pointe un recrutement trop large des élèves, un effet d'étiquetage néfaste à leur carrière scolaire et des résultats neutres ou négatifs.
Salon « Handicap, emploi et achats responsables »
27 mars 2017 - Paris (17e)
Le salon « Handicap, emploi et achats responsables » est le premier événement national du genre qui couvre à la fois la sensibilisation, l’emploi et le parcours professionnel, les achats responsables et l’optimisation des contributions des entreprises afin d’accroître l’employabilité des personnes en situation de handicap et le recours au secteur protégé et adapté.
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Plaquettes de l'Onisep « Formation et insertion professionnelles pour les jeunes en situation de handicap »
Collection de huit fiches d’information départementales réalisée par l’Onisep. Elle a été créée dans le cadre du Plan régional d’insertion des travailleurs handicapés (PRITH) de l’Île-de-France, appuyé par la Convention régionale « Atouts pour tous ».
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